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Percepciones de teleformadores del Instituto de Formación y Estudios Sociales de Sevilla sobre la teleformación

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Citas recibidas
Funciones de la tutoría en e-learning : estudio mixto de los... Revista de investigación educativa, RIE (2017) Vol. 35 Núm. 2 Pág. 409-426
La tutorización proactiva como factor de mejora en los resul... Revista de investigación educativa, RIE (2021) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 91-109
Valoración de la práctica orientadora y tutorial en la unive... Educación XX1 (2020) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 119-143