Alambique Didáctica de las ciencias experimentales

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en artículos de Ezquerra Martínez, Ángel

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Requisitos para la elaboración de audiovisuales escolares Enseñanza de las ciencias (2011) Vol. 29 Núm. 3 Pág. 453-462 4
Verdad, mentira... verdad, mentira. Enséñame a decidir Alambique (2015) Núm. 81 Pág. 9-16 4
"¿Qué ropa me pongo?" Cómo percibe el alumnado los contenido... Investigación en la escuela (2008) Núm. 64 Pág. 73-92 3
Proyectos de investigación a través de la creación de audiov... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2014) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 54-67 3
Ciencias para el Mundo Contemporáneo y comunicación audiovis... Alambique (2010) Núm. 64 Pág. 59-71 3
Análisis del contenido científico de la publicidad en la pre... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2014) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 275-289 3
Midiendo la realidad a través de la imagen : una propuesta d... Alambique (2012) Núm. 71 Pág. 7-21 3
Desarrollo audiovisual de contenidos científico-educativos. ... Enseñanza de las ciencias (2010) Vol. 28 Núm. 3 Pág. 353-366 2
Uso (y abuso) de la imagen en la enseñanza de las ciencias Enseñanza de las ciencias (2006) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 13-30 2
Dificultades y propuestas para utilizar las noticias científ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2010) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 107-126 2
Uso de la publicidad de un producto alimenticio para aprende... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2015) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 278-293 2
A comprar comida... ¿con los apuntes de clase? Alambique (2016) Núm. 84 Pág. 61-66 1
Qué contenidos científicos proponen los partidos políticos y... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2015) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 491-507 1
Entrelazando la Ética con las Ciencias Experimentales : una ... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2018) Núm. 34 Pág. 105-122 1
Estudio comparativo sobre las estrategias desarrolladas por ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2016) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 493-504 1
La modelación matemática en situaciones cotidianas con los s... Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (2013) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 8-22 1
La publicidad en las clases de ciencias Alambique (2015) Núm. 81 Pág. 34-42 1
Grabando péndulos y muelles : Secuencia didáctica para model... Alambique (2021) Núm. 105 Pág. 31-38 1
Análisis de los contenidos científicos presentes en Redes So... Ápice (2021) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 21-31 1
Análisis experimental de magnitudes físicas a través de víde... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2012) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 252-264 1
Ciencia más allá del aula Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2014) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 245-253 1
¿Vida extraterrestre? Aspectos epistemológicos para el aula Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2009) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 408-422 1
Aprendizaje de las reacciones químicas en Educación Secundar... Educación química (2021) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 68-79 1
¿Qué pan de molde compro? Una propuesta didáctica para intro... Ápice (2020) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 17-34 1
Abordaje interdisciplinar para la enseñanza de las ciencias ... Educación en Ciencias Biológicas (2020) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 2 1
Identificación de contextos tecnocientíficos en el entorno d... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 645-650 1
La ciencia ficción y la enseñanza de las ciencias Enseñanza de las ciencias (2012) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 55-72 1
Ciencias para el mundo contemporáneo. Algunas reflexiones di... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2008) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 185-199 1
Dificultades de aprendizaje y cambio conceptual, procediment... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2009) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 190-212 1
La sensibilidad ética y el conocimiento didáctico del conten... Tecné, episteme y didaxis (2021) Núm. 49 Pág. 199-218 1
Valoración de los conocimientos científicos implicados en el... Enseñanza de las ciencias (2013) Núm. 0 Pág. 1165-1170 1
Análisis de los contenidos audiovisuales de ciencias creados... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2023) Vol. 37 Núm. 98 Pág. 273-292 1