Alambique Didáctica de las ciencias experimentales
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en artículos de Pedrinaci Rodríguez, Emilio
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Una revisión bibliográfica de la obra de Emilio Pedrinaci Alambique (2017) Núm. 87 Pág. 36-47 | 17 |
Cómo secuenciar los contenidos para la biología y geología d... Alambique (2013) Núm. 74 Pág. 100-108 | 3 |
"Entrevista a un científico" : experiencia de una actividad ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2013) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 198-210 | 2 |
Catástrofes y sostenibilidad : algunas ideas para el aula Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2010) Vol. 7 Núm. 4 Pág. 374-387 | 2 |
Estudio de una salida urbana para el aprendizaje de la geolo... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2018) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 2107 | 2 |
¿Cómo cambian las ideas de los estudiantes de Máster de Prof... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2019) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 2602 | 2 |
Superando las barreras físicas del aula : recursos naturales... Revista Iberoamericana de Educación (2017) Vol. 75 Núm. 1 Pág. 71-88 | 2 |
Los retos del currículo de geología Alambique (2020) Núm. 100 Pág. 41-48 | 2 |
Una dolomía muy especial. Una propuesta conjunta de trabajo ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2017) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 126-134 | 1 |
Visitas de escolares de Educación Primaria a museos de cienc... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 1525-1530 | 1 |
Comunicaciones en el currículo oficial Alambique (2010) Núm. 64 Pág. 9-22 | 1 |
Visitas escolares a centros de ciencias basadas en el aprend... Alambique (2013) Núm. 73 Pág. 61-68 | 1 |
Qué contenidos científicos proponen los partidos políticos y... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2015) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 491-507 | 1 |
Acercar la geodiversidad a través de las salidas de campo en... Enseñanza de las ciencias (2014) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 443-467 | 1 |
La salida de campo como recurso didáctico para enseñar cienc... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2018) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 3103 | 1 |
Posibles usos de la prensa en la educación científica y tecn... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2009) Núm. 23 Pág. 153-169 | 1 |
Modelización del origen de los terremotos a partir del Model... Bio-grafía (2021) Núm. 1 Pág. 165 | 1 |
Un plano antiguo de los árboles y arbustos de un parque próx... Alambique (2018) Núm. 92 Pág. 69-73 | 1 |
Análisis del modelo del profesorado en formación sobre las s... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 2041-2046 | 1 |
Un modelo didáctico para la biología Bio-grafía (2023) Vol. 16 Núm. 31 Pág. 5 | 1 |
Una secuencia didáctica de modelización, indagación y creaci... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2015) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 186-197 | 1 |
Fieldwork in Ground Zero, Mallorca.A Methodological Fieldwor... Investigaciones Geográficas (España) (2021) Núm. 75 Pág. 43-59 | 1 |
Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza de la revol... Alambique (2010) Núm. 64 Pág. 46-58 | 1 |
Rigor científico en películas recientes de catástrofes. Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 169-184 | 1 |
Cuando hablamos del currículum de CMC, ¿todas las Comunidade... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2013) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 11-29 | 1 |
Teleflashcom : una actividad didáctica como presentación de ... Alambique (2010) Núm. 64 Pág. 79-85 | 1 |
Trabajo de campo y aprendizaje de las ciencias Alambique (2012) Núm. 71 Pág. 81-90 | 1 |
Itinerario didáctico multidisciplinar en Madrid: validación ... REDIE (2021) Núm. 23 Pág. 19 | 1 |
Investigar en el campo de la didáctica de las ciencias : ¿pa... Investigación en la escuela (2009) Núm. 69 Pág. 31-44 | 1 |
Ciencias para el Mundo Contemporáneo y comunicación audiovis... Alambique (2010) Núm. 64 Pág. 59-71 | 1 |
Aprender ciencias con visitas escolares : Características y ... REIRE (2022) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 1-15 | 1 |
Historia de la ciencia en la universidad de la experiencia :... Enseñanza de las ciencias (2013) Núm. 0 Pág. 1978-1983 | 1 |
Los procesos de enseñanza–aprendizaje relacionados con el ag... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2017) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 227-243 | 1 |
Las salidas en el grado de Educación Infantil : fomentando e... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 2225-2230 | 1 |
Esparru ez-formaleko iraunkortasun hezkuntzarako balialide-g... Tantak (2019) Vol. 31 Núm. 2 Pág. 75-108 | 1 |
Ciencias para el mundo contemporáneo. Algunas reflexiones di... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2008) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 185-199 | 1 |
¿Cómo evaluar la reflexión sobre la práctica docente? Un eje... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2019) Núm. 37 Pág. 127-146 | 1 |
Movilidad de las representaciones del modelo sol-tierra-luna... Revista Científica (2011) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 294-299 | 1 |
Enseñanza de la Ecología, conservación de la biodiversidad y... Revista de educación en biología (2022) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 9-19 | 1 |
Propuesta didáctica para la enseñanza de la cristalografía a... Studia geologica salmanticensia (2012) Vol. 48 Núm. 2 Pág. 179-196 | 1 |
Salida a un espacio natural para desarrollar competencias in... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2021) Vol. 35 Núm. 96 Pág. 225-246 | 1 |
La organización de los contenidos escolares en orientaciones... Praxis (2021) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 1-1 | 1 |
El ciclo del agua en el laboratorio Alambique (2014) Núm. 77 Pág. 17-24 | 1 |
Risk Zone, una actividad de estudio de caso y controversia s... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2019) Vol. 16 Núm. 3 Pág. 3201 | 1 |
Las preguntas de los alumnos : una propuesta de análisis Enseñanza de las ciencias (2013) Vol. 31 Núm. 1 Pág. 95-114 | 1 |
La competencia científica en los estudios de bachillerato en... Qurriculum (2020) Núm. 33 Pág. 151-169 | 1 |
Revisión de experiencias sobre prácticas científicas en secu... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2022) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 1105 | 1 |
Preferencias y necesidades del profesorado o acompañante de ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2016) Vol. 13 Núm. 3 Pág. 511-526 | 1 |
Conceções e práticas de professores de geologia sobre trabal... Enseñanza de las ciencias (2013) Núm. 0 Pág. 47-53 | 1 |
¿Cómo puede contribuir la educación a la construcción de un ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2010) Vol. 7 Núm. 4 Pág. 297-315 | 1 |
Preconcepciones sobre la biodiversidad y los componentes de ... Ápice (2021) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 17-32 | 1 |
Perfil académico y actitud sobre la Geología/Geodiversidad e... Enseñanza de las ciencias (2013) Núm. 0 Pág. 3758-3763 | 1 |
Educación ambiental y alfabetización científica : argumentos... Investigación en la escuela (2006) Núm. 60 Pág. 7-20 | 1 |
Las salidas de campo como recurso para formar maestros en Ed... Investigación en la escuela (2023) Núm. 106 Pág. 65-77 | 1 |
Geohistorical, didactic, and linguistic competencies learnin... Tuning journal for higher education (2021) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 65-102 | 1 |
Una estrategia integral de análisis de la educación en geolo... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 491-496 | 1 |
La coevolución de la Tierra y de la vida o cómo se han influ... Alambique (2011) Núm. 67 Pág. 37-45 | 1 |
Enseñar a plantear preguntas investigables Alambique (2012) Núm. 70 Pág. 27-36 | 1 |
¿Vida extraterrestre? Aspectos epistemológicos para el aula Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2009) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 408-422 | 1 |
Vivir sobre un volcán Alambique (2016) Núm. 83 Pág. 20-26 | 1 |
Programa Geoeskolak : investigación y participación escolar ... Alambique (2020) Núm. 102 Pág. 30-37 | 1 |
El funcionamiento del planeta y la alfabetización en ciencia... Alambique (2011) Núm. 67 Pág. 10-19 | 1 |
Análisis de contenido de las pruebas de acceso a la universi... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2015) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 456-474 | 1 |
La desnaturalización de las Ciencias de la Tierra en el curr... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2023) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 1303-1303 | 1 |
Progresión de modelos sísmicos escolares : una estrategia di... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 461-468 | 1 |
La visita a un museo de ciencias en la formación inicial del... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2014) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 364-380 | 1 |
El uso del entorno inmediato en Educación Superior Cuadernos de pedagogía (2023) Núm. 546 Pág. 5 | 1 |
Ideas alternativas sobre cambio climático, adelgazamiento de... Enseñanza de las ciencias (2013) Núm. 0 Pág. 796-802 | 1 |
De la estabilidad al continuo cambio inapreciable Alambique (2015) Núm. 79 Pág. 9-16 | 1 |
Experiencia de formación del profesorado basada en el contex... Revista Iberoamericana de Educación (2017) Vol. 74 Núm. 1 Pág. 41-58 | 1 |