Alambique Didáctica de las ciencias experimentales
Citas recibidas
en artículos de Pontes Pedrajas, Alfonso
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| Artículo citante | Citas emitidas |
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| Las concepciones del estudiantado de Educación Social y Trab... Educación social (2016) Núm. 62 Pág. 43-57 | 1 |
| Los mapas conceptuales como recurso de interés para la forma... Educación XX1 (2015) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 99-124 | 1 |
| Aplicaciones de las Tecnologías de la Información y de la Co... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2005) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 2-18 | 1 |
| Los mapas conceptuales multimedia en la educación universita... Campus Virtuales (2016) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 10-18 | 1 |
| Utilidad de las simulaciones interactivas para comprender el... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 4371-4378 | 1 |
| Modelo de Enseñanza-Aprendizaje para el Estudio de la Cinemá... Formación Universitaria (2013) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 3-12 | 1 |
| Las TIC en la didáctica de las ciencias en el ámbito español... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2021) Núm. 41 Pág. 119-136 | 1 |
| Representaciones conceptuales multimedia de los ámbitos de a... Revista de Comunicación de la SEECI (2019) Núm. 50 Pág. 27-42 | 1 |
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| Los recursos tecnológicos en las clases de ciencias naturale... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2003) Núm. 17 Pág. 125-136 | 1 |
| Diseño y aplicación educativa de un programa de simulación p... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2006) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 251-267 | 1 |
| Las TIC en la enseñanza científico-técnica hispanoamericana ... Digital Education Review (2019) Núm. 35 Pág. 229-243 | 1 |
| Visión del alumnado de las TIC y sus implicaciones sociales Investigación en la escuela (2004) Núm. 54 Pág. 81-92 | 1 |
| Dificultades de aprendizaje y cambio conceptual, procediment... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2009) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 190-212 | 1 |
| Les concepcions de l’estudiantat d’Educació Social i Treball... Educació social (2016) Núm. 62 Pág. 43-57 | 1 |
| Representación del conocimiento físico del alumnado universi... Alambique (2014) Núm. 76 Pág. 28-36 | 1 |
| Ohm Zone : un laboratorio virtual para el aprendizaje de la ... Alambique (2013) Núm. 75 Pág. 76-83 | 1 |
| Experiencia didáctica con mapas conceptuales interactivos co... Aula de encuentro (2016) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 5-23 | 1 |
