arrow_back Volver a la revista Alambique Didáctica de las ciencias experimentales

Acerca de la enseñanza sobre la evolución biológica en la escuela infantil y primaria

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Citas recibidas
El modelo de evolución en Educación Primaria : desafíos iden... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 4293-4298
Reflexiones acerca de la enseñanza de lainfluencia de la ali... Bio-grafía (2015) Núm. 1 Pág. 1747-1757
Concepciones alternativas sobre evolución : un estudio en fu... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 2219-2224
Efecto (¿o no?) de la inclusión de naturaleza de la ciencia ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2018) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 3105
Biodiversidade e evolución no currículo español de educación... AmbientalMente sustentable (2016) Núm. 22 Pág. 21-34
La evolución biológica en la educación primaria española, un... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2015) Núm. 6 Pág. 153-157
La Investigación en la Didáctica de las Ciencias Experimenta... Educatio siglo XXI (2011) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 129-148
El modelo de evolución biológica en el curriculum de Educaci... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2018) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 3101
¡Bingo! Explorando la selección natural en educación primari... Alambique (2022) Núm. 108 Pág. 25-29