Komperda, Regis
Citas por año de emisión
Anualidad | Citas |
---|---|
2024 | 5 |
2023 | 2 |
2022 | 3 |
2021 | 0 |
2020 | 0 |
2019 | 0 |
2018 | 0 |
2017 | 0 |
Citas por año de publicación
Anualidad | Publicaciones | Citas |
---|---|---|
2023 | 2 | 1 |
2021 | 1 | 4 |
2020 | 0 | 1 |
2018 | 1 | 2 |
2017 | 1 | 2 |
2019 | 1 | 0 |
2022 | 2 | 0 |
2024 | 1 | 0 |
Citas por tipo de publicación
Publicaciones en Dialnet | Citas | |
---|---|---|
9 | Artículo de revista | 10 |
0 | Capítulo de libro | 0 |
0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Publicaciones más citadas
Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
---|---|---|---|
2021 |
Clarity on Cronbach’s Alpha Use
|
Artículo | 4 |
2018 |
Moving beyond Alpha
|
Artículo ARTICULO | 2 |
2017 |
Differential Use of Study Approaches by Students of Different Achievement Levels
|
Artículo ARTICULO | 1 |
2017 |
Choice of Study Resources in General Chemistry by Students Who Have Little Time To Study
|
Artículo ARTICULO | 1 |
2020 |
Problem-Solving Behaviors of Different Achievement Groups on Multiple-Choice Questions in General Chemistry
|
Artículo ARTICULO | 1 |
2023 |
Impact of Clicker and Confidence Questions on the Metacognition and Performance of Students of Different Achievement Groups in General Chemistry
|
Artículo | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Aug-2024