Hernández Pina, Fuensanta

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Doctor/a por la Universitat de València con la tesis Adquisición del español por un niño de cero a tres años (1978) .

Universidad de Murcia _EDUCACIÓN

Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	872
PSICOLOGÍA	137
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HUMANIDADES	2
FILOLOGÍA MODERNA	1
HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA	1
DERECHO ROMANO E HISTORIA DEL DERECHO	1
ESTUDIOS DE GÉNERO	1

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Índice h5: 2

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Promedio de citas últimos 5 años: 0.8

Edad académica: 46 años

Índice m: 0.37

Anualidad	Citas
2024	6
2023	68
2022	55
2021	103
2020	81
2019	84
2018	72
2017	103
2016	96
2015	89
2014	59
2013	70
2012	54
2011	71
2010	62
2009	21
2008	10
2007	6
2006	3
2005	10
2004	2
2003	2
2002	6
2001	2
2000	4
1999	1
1998	0
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1980	0
1979	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2020	1	10
2018	0	32
2017	1	20
2016	0	5
2015	2	48
2014	4	65
2013	0	29
2012	0	55
2011	4	83
2010	1	133
2009	0	30
2008	4	31
2006	0	32
2005	2	95
2004	4	28
2002	0	73
2001	1	40
2000	2	12
1999	4	6
1997	2	251
1996	3	12
1995	4	3
1993	7	12
1990	4	4
1984	1	30
1983	5	2
1979	4	1
1980	2	0
1981	3	0
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2021	3	0
2022	0	0
2023	3	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
74	Artículo de revista	685
43	Capítulo de libro	86
27	Libro	371

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Otras citas sin clasificación CIRC: 59

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
1997	Métodos de investigación en psicopedagogía Buendía Eisman, Leonor Colás Bravo, María Pilar Hernández Pina, Fuensanta	Libro	248
2005	Aprendizaje, competencias y rendimiento en educación superior Hernández Pina, Fuensanta	Libro	60
2011	Influencia de la motivación en el rendimiento académico de los estudiantes de formación profesional Maquilón Sánchez, Javier J. Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	51
2014	Factores que influyen en los enfoques de aprendizaje universitario Monroy Hernández, Fuensanta Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	43
2010	Introducción a los diseños de investigación educativa Hernández Pina, Fuensanta Maquilón Sánchez, Javier J.	Capítulo	41
2002	Consistencia entre motivos y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios Hernández Pina, Fuensanta Hervás Avilés, Rosa María Maquilón Sánchez, Javier J. García Sanz, María Paz Martínez Clares, Pilar	Artículo ^ARTICULO	38
2006	Promoción del aprendizaje estratégico y competencias de aprendizaje en estudiantes de primero de Universidad Hernández Pina, Fuensanta Rosário, Pedro Cuesta Sáez de Tejada, José David Martínez Clares, Pilar Ruiz Lara, Encarnación	Artículo ^ARTICULO	32
2013	Valoración de las TIC por los estudiantes universitarios y su relación con los enfoques de aprendizaje Maquilón Sánchez, Javier J. Mirete Ruiz, Ana Belén García Sánchez, Francisco Alberto Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	29
2010	Impacto de un programa de autorregulación del aprendizaje en estudiantes de Grado Hernández Pina, Fuensanta Rosário, Pedro Cuesta Sáez de Tejada, José David	Artículo ^ARTICULO	27
1984	Teorías psicosociolingüísticas y su aplicación a la adquisición del español como lengua materna Hernández Pina, Fuensanta	Libro	27
2015	Cuestionario para el estudio de la actitud, el conocimiento y el uso de TIC (ACUTIC) en Educación Superior. Estudio de fiabilidad y validez Mirete Ruiz, Ana Belén García Sánchez, Francisco Alberto Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	25
2002	Docencia e investigación en educación superior Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	25
2004	Análisis del cuestionario de procesos de estudio-2 factores de Biggs en estudiantes universitarios españoles García Sanz, María Paz Maquilón Sánchez, Javier J. Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	22
2005	Enfoques y estilos de aprendizaje en educación superior Hernández Pina, Fuensanta Hervás Avilés, Rosa María	Artículo ^ARTICULO	21
2010	Las concepciones de la enseñanza Hernández Pina, Fuensanta Maquilón Sánchez, Javier J.	Artículo ^ARTICULO	21
2009	Aprendizaje y competencias Hernández Pina, Fuensanta Martínez Clares, Pilar Martínez Juárez, Miriam Monroy Hernández, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	19
2017	Enfoques de aprendizaje y enfoques de enseñanza Soler Contreras, Manuel Guillermo Cárdenas Salgado, Fidel Antonio Hernández Pina, Fuensanta Monroy Hernández, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	19
2008	Enfoques de aprendizaje y rendimiento institucional y afectivo de los alumnos de la titulación de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Ruiz Lara, Encarnación Hernández Pina, Fuensanta Ureña Villanueva, Fernando	Artículo ^ARTICULO	17
2018	Didáctica de la Motricidad en la formación de profesores de educación infantil Rodriguez Aceituno, Pamela Francisca Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	17
2012	Estudio de los enfoques de enseñanza en profesorado de educación primaria. Hernández Pina, Fuensanta Maquilón Sánchez, Javier J. Monroy Hernández, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	16
2012	Creencias epostemológicas y de aprendizaje en la formación inicial de profesores Schommer Aikins, Marlene Beuchat Reichardt, Marianne Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	16
2001	Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios españoles Ebalde Paz, E. Muñoz Cantero, Jesús Miguel Buendía Eisman, Leonor Olmedo Moreno, Eva María Berrocal de Luna, Emilio Cajide Val, Xosé Soriano Ayala, Encarnación Hernández Pina, Fuensanta García Sanz, María Paz Maquilón Sánchez, Javier J.	Artículo ^ARTICULO	16
2015	A psychometric analysis of the Approaches to Teaching Inventory (ATI) and a proposal for a Spanish version (S-ATI-20) Monroy Hernández, Fuensanta González Geraldo, José Luis Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	14
2018	Enfoques de enseñanza y enfoques de aprendizaje Soler, Manuel Guillermo Cárdenas Salgado, Fidel Antonio Hernández Pina, Fuensanta	Artículo	14
2010	Indicadores de calidad de las revistas científicas y sistema de gestión editorial mediante OJS Hernández Pina, Fuensanta Maquilón Sánchez, Javier J.	Artículo ^ARTICULO	13
2012	Presentación: Dificultades de las prácticas docentes de innovación educativa y sugerencias para su desarrollo Miralles Martínez, Pedro Maquilón Sánchez, Javier J. Hernández Pina, Fuensanta García Correa, Antonio	Artículo ^PRESENTACION	13
2014	Enfoques de enseñanza de estudiantes en formación pedagógica Monroy Hernández, Fuensanta Hernández Pina, Fuensanta Martínez Clares, Pilar	Artículo ^ARTICULO	12
2010	Enfoques de aprendizaje en alumnos universitarios de la titulación de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de España y México Hernández Pina, Fuensanta Rodríguez Nieto, Mª Concepción Ruiz Lara, Encarnación Esquivel Cruz, Jesús Enrique	Artículo ^ARTICULO	12
2011	Las creencias y las concepciones. Perspectivas complementarias Hernández Pina, Fuensanta Maquilón Sánchez, Javier J.	Artículo ^ARTICULO	12
1996	La evaluación de los alumnos en el contexto de la evaluación de la calidad de las universidades Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	12
2001	Bases metodológicas de la investigación educativa Hernández Pina, Fuensanta	Libro	11
2005	Enseñar y aprender en la Universidad Hernández Pina, Fuensanta	Artículo	11
2010	La formación de doctores en el contexto del EEES Hernández Pina, Fuensanta Díaz Martínez, Eva María	Artículo ^ARTICULO	11
2001	La calidad de la enseñanza y el aprendizaje universitarios Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^OTRO	10
1993	Concepciones en el estudio del aprendizaje de los estudiantes universitarios Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	10
2002	Orientación y atención a la diversidad Hernández Pina, Fuensanta Bayot, Agustín del Rincón Igea, Benito	Artículo	10
2012	Enfoques de aprendizaje y metodologías de enseñanza en la universidad Hernández Pina, Fuensanta Arán Jara, Angélica Salmerón Pérez, Honorio	Artículo ^ARTICULO	10
2011	Adaptación y validación de la escala de actitudes hacia el trabajo en desempleados mayores de 45 años Izquierdo Rus, Tomás Hernández Pina, Fuensanta Maquilón Sánchez, Javier J. López Martínez, Olivia	Artículo ^ARTICULO	9
2010	Concepciones de la Enseñanza y el Aprendizaje en Profesorado de Educación Superior Hernández Pina, Fuensanta Maquilón Sánchez, Javier J. García Sanz, María Paz Monroy Hernández, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	8
2014	Evaluación y acreditación del profesorado, programas e instituciones educativas Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	7
2020	Evaluación y acreditación de titulaciones universitarias en Educación desde el punto de vista del profesorado Ibáñez López, Francisco Javier Hernández Pina, Fuensanta Monroy Hernández, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	5
2000	Acceso desde la educación secundaria a la universidad Hernández Pina, Fuensanta Gómez García, Juan Palacios Sánchez, María de los Angeles Maquilón Sánchez, Javier J.	Capítulo	5
2009	Métodos cuantitativos de investigación Cuesta Sáez de Tejada, José David Hernández Pina, Fuensanta	Capítulo	5
2004	Enseñar y aprender en la universidad Hernández Pina, Fuensanta Farray Cuevas, Josefa Isabel	Capítulo	5
2008	El proceso de investigación y el análisis de datos en ciencias sociales Hernández Pina, Fuensanta Maquilón Sánchez, Javier J. Cuesta Sáez de Tejada, José David	Libro	4
2020	Análisis del conocimiento y la percepción del profesorado sobre los procesos de evaluación y acreditación de titulaciones universitarias en educación Ibáñez López, Francisco Javier Hernández Pina, Fuensanta Monroy Hernández, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	4
2016	Calidad de la docencia universitaria comprensión de los discursos y políticas institucionales de una universidad pública en norte de Santander Gamboa Suárez, Audin Aloiso Lago de Vergara, Diana Hernández Pina, Fuensanta	Artículo	4
2015	Deudores de Cádiz Hernández Pina, Fuensanta Escarbajal de Haro, Andrés Monroy Hernández, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	4
2008	Evaluación y calidad del aprendizaje en Educación Superior Ruiz Lara, Encarnación Hernández Pina, Fuensanta Ureña Villanueva, Fernando	Libro	4
2000	Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios en función de su titulación Hernández Pina, Fuensanta García Sanz, María Paz Maquilón Sánchez, Javier J.	Capítulo	4
2009	Los enfoques de aprendizaje en estudiantes de educación primaria Hernández Pina, Fuensanta Maquilón Sánchez, Javier J. Hernández Cantero, Mari Carmen	Capítulo	3
1995	Bases metodológicas de la investigación educativa Hernández Pina, Fuensanta	Libro	3
1999	Las carencias formativas del profesorado en cuestiones de evaluación Soriano Ayala, Encarnación Hernández Pina, Fuensanta	Artículo	3
2008	La formación en competencias en Educación Superior Hernández Pina, Fuensanta Martínez Clares, Pilar	Capítulo	3
2011	Orientación profesional y desempleo adulto Izquierdo Rus, Tomás Hernández Pina, Fuensanta	Capítulo	3
2001	Evaluación del proyecto curricular de Educación Secundaria Obligatoria Hernández Pina, Fuensanta García Sanz, María Paz	Libro	3
2005	Cómo aprender Hernández Pina, Fuensanta	Libro	3
2011	Metas, concepciones educativas y enfoques de aprendizaje del alumnado de ciencias del deporte Ruiz Lara, Encarnación Hernández Pina, Fuensanta Ureña Villanueva, Fernando Argudo Iturriaga, Francisco Manuel	Artículo ^ARTICULO	3
1984	Actitudes lingüísticas parentales y desarrollo del lenguaje infantil Hernández Pina, Fuensanta	Artículo	3
2015	Estadística descriptiva Hernández Pina, Fuensanta Izquierdo Rus, Tomás	Capítulo	3
2008	Las diferencias de género en los enfoques de aprendizaje Hernández Pina, Fuensanta	Capítulo	3
1997	El aprendizaje de los alumnos en el marco del Plan Nacional de Evaluación de las Instituciones Universitarias Hernández Pina, Fuensanta	Capítulo	3
1999	Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria Hernández Pina, Fuensanta Soriano Ayala, Encarnación	Libro	3
1990	Enfoques de aprendizaje universitario como base para el diagnóstico de necesidades Hernández Pina, Fuensanta Serrano Pastor, Francisca José Iglesias Verdegay, Enrique	Artículo ^OTRO	3
2009	El proceso de investigación Hernández Pina, Fuensanta Maquilón Sánchez, Javier J.	Capítulo	2
2011	La victimización en las dinámicas de ciberbullying en centros educativos de la región de murcia Maquilón Sánchez, Javier J. Giménez-Gualdo, Ana María Hernández Pina, Fuensanta García Correa, Antonio	Artículo ^ARTICULO	2
2000	Evaluación de centros educativos Hernández Pina, Fuensanta Muñoz Cantero, Jesús Miguel Vidal González, Francisco	Artículo	2
2015	A preliminary study of teachers’ perception of core competencies for undergraduate students Hernández Pina, Fuensanta Monroy Hernández, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	2
1983	El Primer Centro Oficial de Segunda Enseñanza en Murcia Hernández Pina, Fuensanta	Libro	2
1993	Evaluación de los enfoques de aprendizaje en alumnos de 8º de EGB Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	2
2011	Enseñanza y aprendizaje Hernández Pina, Fuensanta	Capítulo	2
2016	Editorial Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^EDITORIAL	1
2014	La acción tutorial y el fomento del proceso de aprendizaje Hernández Pina, Fuensanta Monroy Hernández, Fuensanta Maquilón Sánchez, Javier J.	Capítulo	1
2011	Análisis de los enfoques de aprendizaje y enseñanza en educación primaria Ros Pérez-Chuecos, Juan Salvador Maquilón Sánchez, Javier J. Hernández Pina, Fuensanta	Capítulo	1
2020	Caracterización del enfoque de enseñanza en docentes que orientan la asignatura de química en el municipio de Soacha Soler Contreras, Manuel Guillermo Cárdenas Salgado, Fidel Antonio Hernández Pina, Fuensanta	Artículo	1
2000	Modelización estocástica de la elección de carrera universitaria y de los resultados obtenidos en primer curso de las titulaciones de Pedagogía y Magisterio Buendía Moya, Fulgencio Hernández Pina, Fuensanta Gómez García, J. Carmona Martínez, M.	Artículo ^ARTICULO	1
2014	Los valores en la obra de Félix Varela Hernández Morales, María Magdalena Hernández Pina, Fuensanta	Artículo ^ARTICULO	1
1979	Etapas en la adquisición del lenguaje Hernández Pina, Fuensanta	Artículo	1
2017	Integrated strategy to investigate competence-based training and teacher development in Secondary and University education Domínguez Garrido, María Concepción Hernández Pina, Fuensanta Medina Rivilla, Antonio María López Gómez, Ernesto Carioca, Vito José de Jesús Ribeiro Gonçalves, Fernando	Capítulo	1
2018	Teorías psicosociolingüísticas y su aplicación a la adquisición del español como lengua materna Hernández Pina, Fuensanta	Libro	1
2014	Variables mediadoras y actitudes de los desempleados mayores de 45 años de la región del Algarve en Portugal Izquierdo Rus, Tomás Hernández Pina, Fuensanta Maquilón Sánchez, Javier J.	Artículo ^ARTICULO	1
2009	Principales contribuciones del modelo SAL (Student Approaches to Learning) en el contexto universitario español Hernández Pina, Fuensanta Cuesta Sáez de Tejada, José David Izquierdo Rus, Tomás Monroy Hernández, Fuensanta	Capítulo	1
2004	El estudiante exitoso Hernández Pina, Fuensanta Catelli, Mario	Libro	1
1990	Aprendiendo a aprender Hernández Pina, Fuensanta	Libro	1

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