Vázquez Cano, Esteban

Doctor/a por la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia con la tesis Las nuevas tecnologías en la mejora de la organización escolar y gestión académica de los IES (2008) .

UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia _EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar P98

Número de publicaciones: 220 (56.4% citado)

Número de citas: 1,032 (20.6% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P99	811
COMUNICACIÓN	67
FILOLOGÍAS	30
PSICOLOGÍA	29
DOCUMENTACIÓN	24
CIENCIAS SOCIALES	23
DEPORTE	22
SOCIOLOGÍA	17
ECONOMÍA	17
MULTIDISCIPLINAR	16
TRABAJO SOCIAL	11
LINGÜÍSTICA	10
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	10
ARTE	9
CIENCIAS	9
FILOLOGÍA MODERNA	6
HUMANIDADES	6
HISTORIA	5
GEOGRAFÍA	5
HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA	5
FILOLOGÍA HISPÁNICA	4
ESTUDIOS DE GÉNERO	4
CIENCIAS DE LA SALUD	2
DERECHO	1
ANTROPOLOGÍA	1
CIENCIAS POLÍTICAS	1
FILOSOFÍA	1
ESTUDIOS ÁRABES, HEBREOS Y ORIENTALES	1
DERECHO CIVIL Y MERCANTIL	1
DERECHO MULTIDISCIPLINAR	1

Índice h: 17

Índice h5: 7

Promedio de citas últimos 10 años: 4.6

Promedio de citas últimos 5 años: 2.0

Edad académica: 16 años

Índice m: 1.06

Anualidad	Citas
2024	12
2023	102
2022	103
2021	134
2020	142
2019	115
2018	109
2017	133
2016	75
2015	62
2014	27
2013	12
2012	6
2011	0
2010	0
2009	0
2008	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	6	2
2022	1	8
2021	0	53
2020	4	49
2019	11	59
2018	10	63
2017	16	113
2016	23	123
2015	22	339
2014	25	84
2013	17	69
2012	21	23
2011	19	38
2008	18	9
2009	18	0
2010	6	0
2024	1	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
123	Artículo de revista	855
77	Capítulo de libro	12
20	Libro	165

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2015	La expansión del conocimiento en abierto Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Sarasola Sánchez-Serrano, José Luis	Libro	55
2015	Análisis e implicaciones del impacto del movimiento MOOC en la comunidad científica López Meneses, Eloy Vázquez Cano, Esteban Román Graván, Pedro	Artículo ^ARTICULO	54
2016	El impacto bibliométrico del movimiento MOOC en la comunidad científica española Aguaded Gómez, José Ignacio Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	35
2015	The Future of MOOCs Daniel, John Vázquez Cano, Esteban Gisbert Cervera, Mercè	Artículo ^ARTICULO	33
2015	Análisis lexicométrico de la especificidad de la escritura digital del adolescente en WhatsApp Vázquez Cano, Esteban Mengual Andrés, Santiago Roig Vila, Rosabel	Artículo	31
2013	El videoartículo: nuevo formato de divulgación en revistas científicas y su integración en MOOCs Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	31
2014	Los MOOC y la Educación Superior Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	27
2017	Posibilidades de utilización de la geolocalización y realidad aumentada en el ámbito educativo Fombona Cadavieco, Javier Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	27
2015	Modelos de investigación en contextos ubicuos y móviles en educación superior Sevillano García, María Luisa Vázquez Cano, Esteban	Libro	27
2015	El futuro de los MOOC Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Barroso Osuna, Julio Manuel	Libro	25
2015	El reto de la formación docente para el desarrollo de una metodología ubicua en la Educación Superior Vázquez Cano, Esteban	Artículo	23
2011	Educadores en red Vázquez Cano, Esteban Sevillano García, María Luisa	Libro	23
2018	Uso de la Realidad Aumentada como Recurso Didáctico en la Enseñanza Universitaria Cabero Almenara, Julio Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy	Artículo	21
2017	La productividad científica sobre MOOC Mengual Andrés, Santiago Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	21
2019	Análisis bibliométrico del impacto de la investigación educativa en diversidad funcional y competencia digital Delgado-Vázquez, Ángel M. Vázquez Cano, Esteban Belando Montoro, María Remedios López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	20
2016	Dificultades del profesorado para planificar, coordinar y evaluar competencias claves. Un análisis desde la Inspección de Educación Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	18
2015	Estudio bibliométrico de Pixel-bit, revista de medios y educación (2000-2013) López Meneses, Eloy Vázquez Cano, Esteban Sarasola Sánchez-Serrano, José Luis	Artículo ^ARTICULO	17
2015	La creación de videojuegos con Scratch en educación secundaria Vázquez Cano, Esteban Ferrer Delgado, Desiderio	Artículo ^ARTICULO	16
2015	La filosofía educativa de los MOOC y la educación universitaria Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	16
2013	Diseño y desarrollo del modelo pedagógico de la plataforma educativa “Quantum University Project” Vázquez Cano, Esteban Román Graván, Pedro Méndez Rey, Juan Manuel López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	15
2014	Análisis de la percepción de los estudiantes sobre las áreas de intervención del futuro educador y trabajador social a través de una didáctica digital con mapas conceptuales multimedia López Meneses, Eloy Vázquez Cano, Esteban Fernández Márquez, Esther	Artículo ^ARTICULO	15
2020	Posibilidades formativas de la tecnología aumentada. Un estudio diacrónico en escenarios universitarios Cabero Almenara, Julio Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Jaén Martínez, Alicia	Artículo ^ARTICULO	15
2021	PROYECTO DIFPRORE Burgos-Videla, Carmen Gloria Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Adaos, Romina	Artículo ^ARTICULO	14
2015	El smartphone en la educación superior Vázquez Cano, Esteban Sevillano García, María Luisa	Artículo	14
2020	Análisis de la incidencia de la edad en la competencia digital del profesorado preuniversitario español López Belmonte, Jesús Pozo Sánchez, Santiago Vázquez Cano, Esteban López, José	Artículo ^ARTICULO	12
2021	Las Competencias en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el alumnado universitario. Ordóñez Olmedo, Eva Vázquez Cano, Esteban Arias Sánchez, Samuel López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	12
2011	Programar en Primaria y Secundaria Vázquez Cano, Esteban Sevillano García, María Luisa Méndez-Pérez, Miguel Ángel	Libro	12
2016	Análisis del uso educativo y social de los dispositivos digitales en el contexto universitario panhispánico Vázquez Cano, Esteban Sevillano García, María Luisa Fombona Cadavieco, Javier	Artículo ^ARTICULO	11
2017	Estudio bibliométrico y de impacto de la Revista Complutense de Educación (2005-2015) Vázquez Cano, Esteban Belando Montoro, María Remedios Bernal Bravo, César	Artículo ^ARTICULO	10
2016	Los mapas conceptuales multimedia en la educación universitaria Fernández Márquez, Esther Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	10
2014	La Dimensión Socializadora de la Tecnología para una Comunidad Educativa más Abierta y Colabor Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Colmenares Zamora, Laybet	Artículo	9
2015	Analysis of risks in a Learning Management System: A case study in the Spanish National University of Distance Education (UNED) Vázquez Cano, Esteban Sevillano García, María Luisa	Artículo ^ARTICULO	9
2014	Análisis de la funcionalidad didáctica de las tabletas digitales en el espacio europeo de educación superior Vázquez Cano, Esteban Sevillano García, María Luisa	Artículo ^ARTICULO	9
2017	Los ámbitos de intervención de los profesionales de la Educación Social. Un estudio con mapas conceptuales multimedia Vázquez Cano, Esteban Fernández Márquez, Esther López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	8
2016	Ubicuidad y movilidad de herramientas virtuales abren nuevas expectativas formativas para el estudiantado universitario Sevillano García, María Luisa González Flores, María del Pilar Vázquez Cano, Esteban Rey Yedra, Luis	Artículo	8
2014	El rol de las e-rúbricas en la evaluación de materiales digitales para la enseñanza de lenguas en entornos virtuales de aprendizaje Vázquez Cano, Esteban Martín Monje, Elena Fernández Álvarez, Miguel	Artículo ^ARTICULO	8
2016	Les concepcions de l’estudiantat d’Educació Social i Treball Social de la Universitat Pablo de Olavide sobre els àmbits d’intervenció a través dels mapes conceptuals multimèdia López Meneses, Eloy Vázquez Cano, Esteban Fernández Márquez, Esther	Artículo ^ARTICULO	8
2012	El tratamiento interdisciplinar de lo eco-sostenible en la enseñanza secundaria Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	8
2019	Uso de apps de realidad aumentada en las aulas universitarias Blas Padilla, David Vázquez Cano, Esteban Morales Cevallos, María Belén López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	8
2019	Formación permanente y necesidades de formación de los entrenadores de rugby en Andalucía López Muñiz, Guillermo Jaenes-Sánchez, J.C. Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	8
2016	Analysis of PLEs’ implementation under OER design as a productive teaching-learning strategy in Higher Education. A case study at Universidad Nacional de Educación a Distancia Vázquez Cano, Esteban Martín Monje, Elena Castrillo de Larreta-Azelain, María Dolores	Artículo ^ARTICULO	8
2018	Docencia y formación de los entrenadores de rugby en Cádiz López Muñiz, Guillermo Vázquez Cano, Esteban Jaenes-Sánchez, J.C. López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	8
2018	Los nuevos entornos virtuales de aprendizaje permanente (MOOC) y sus posibilidades educativas en ámbitos sociales y educativos Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Fernández Márquez, Esther Ballesteros Regaña, Cristóbal	Artículo ^ARTICULO	8
2017	La rúbrica de evaluación de la competencia en expresión escrita. Percepción del alumnado sobre su funcionalidad Ruiz Terroba, Rocío Vázquez Cano, Esteban Sevillano García, María Luisa	Artículo ^ARTICULO	7
2019	Avanzando hacia la inclusión intercultural López Belmonte, Jesús López Meneses, Eloy Vázquez Cano, Esteban Fuentes Cabrera, Arturo	Artículo ^ARTICULO	7
2013	Microblogging con Edmodo para el desarrollo de las competencias básicas del alumnado de enseñanza secundaria. Un estudio de caso Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	7
2018	Influencia de la riqueza familiar en el rendimiento lector del alumnado en PISA Sayans Jiménez, Pablo Vázquez Cano, Esteban Bernal Bravo, César	Artículo ^ARTICULO	7
2013	Guía Didáctica sobre los MOOC Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Méndez Rey, Juan Manuel Suárez Guerrero, Cristóbal Martín Padilla, Antonio Hilario Román Graván, Pedro G. Galán, José Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio Fernández Sánchez, J.	Libro	7
2015	MOOCs and the expansion of open knowledge Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Sarasola Sánchez-Serrano, José Luis	Libro	7
2016	La percepción de los docentes sobre la funcionalidad educoorganizativa de las TIC en la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UnanManagua) Mendieta Baltodano, Concepción de María Cobos Sanchiz, David Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	7
2012	La evaluación del aprendizaje en primaria y secundaria Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	7
2017	Los portafolios digitales grupales López Meneses, Eloy Vázquez Cano, Esteban Jaén Martínez, Alicia	Artículo ^ARTICULO	7
2021	La innovación en el aula universitaria a través de la realidad aumentada Cabero Almenara, Julio Vázquez Cano, Esteban Villota Oyarvide, Wellington R. López Meneses, Eloy	Artículo	7
2020	M-Learning en niveles iniciales, rasgos didácticos de las APPS educativas Fombona Cadavieco, Javier Pascual Sevillano, María Angeles Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	6
2018	Los nuevos entornos virtuales de aprendizaje permanente (MOOC). Un estudio diacrónico del estudiantado de la Universidad Pablo de Olavide (2015-2017) Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Martín, Antonio	Artículo ^ARTICULO	6
2020	El contexto sociofamiliar y su incidencia en el rendimiento lector del estudiante en PISA Vázquez Cano, Esteban Calle Cabrera, Ana María de la Hervás-Gómez, Carlos López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	6
2008	Organizar y dirigir centros educativos con el apoyo de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	6
2017	La competencia digital del alumnado universitario de Ciencias Sociales desde una perspectiva de género Vázquez Cano, Esteban Marín Díaz, Verónica Maldonado Berea, Guadalupe A. García Garzón, Eduardo	Artículo ^ARTICULO	5
2019	Uso y funcionalidad didáctica de Twitter desde la perspectiva del estudiante universitario. Un estudio de caso en la UNED Vázquez Cano, Esteban Sevillano García, María Luisa	Artículo ^ARTICULO	5
2017	Valoración de las competencias tecnológicas del profesorado universitario Mendieta Baltodano, Concepción de María Vázquez Cano, Esteban Cobos Sanchiz, David	Artículo ^ARTICULO	5
2017	Analítica de aprendizaje en MOOC mediante métricas dinámicas en tiempo real León Urrutia, Manuel Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	5
2017	Differences in basic digital competences between male and female university students of Social Sciences in Spain Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy García Garzón, Eduardo	Artículo ^ARTICULO	5
2013	La universidad ante el reto del aprendizaje ubicuo con dispositivos móviles Sevillano García, María Luisa Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	5
2021	Innovative university practices on the educational advantages and disadvantages of MOOC Environments Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy G. Galán, José Parra González, María Elena	Artículo ^ARTICULO	5
2015	Adolescentes y cibermedios. Una didáctica basada en aplicaciones periodísticas para smartphones Vázquez Cano, Esteban Calvo Gutiérrez, Elvira	Artículo ^ARTICULO	5
2016	Análisis computacional de las características ortotipográficas y paralingüísticas de los tweets periodísticos Vázquez Cano, Esteban Fombona Cadavieco, Javier Bernal Bravo, César	Artículo ^ARTICULO	5
2021	Medios, recursos didácticos y tecnología educativa Vázquez Cano, Esteban	Libro	5
2014	Estudio bibliométrico de Profesorado Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Cobos Sanchiz, David	Artículo ^ARTICULO	5
2021	Impacto del contexto educativo en el comportamiento adolescente desajustado en las redes sociales virtuales Crespo Ramos, Samuel Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	4
2022	Protección de datos y uso ético de la tecnología para una didáctica sostenible Vázquez Cano, Esteban Pascual Moscoso, Carolina	Artículo	4
2018	Ubiquitous educational use of mobile digital devices Vázquez Cano, Esteban Sevillano García, María Luisa	Artículo ^ARTICULO	4
2017	Competencia digital del alumnado de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil Vázquez Cano, Esteban Reyes Vélez, Magdalena Colmenares Zamora, Laybet López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	4
2019	Análisis de propuestas de innovación educativa en el prácticum del Grado en Pedagogía Vázquez Cano, Esteban Sevillano García, María Luisa Pedro Sotelo, Francisco de	Artículo ^ARTICULO	4
2021	Chatbot to improve learning punctuation in Spanish and to enhance open and flexible learning environments Vázquez Cano, Esteban Mengual Andrés, Santiago López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	4
2020	Fortalezas y debilidades de los cursos masivos abiertos en línea (MOOC) frente a otros modelos de enseñanza en contextos socio-educativos López Meneses, Eloy G. Galán, José Bernal Bravo, César Vázquez Cano, Esteban	Artículo	4
2015	La justicia evaluativa en la valoración de proyectos grupales Delgado Algarra, Emilio José Mengual Andrés, Santiago López Meneses, Eloy Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	4
2016	La imagen de los países a través de una didáctica digital ubicua Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Sáez López, José Manuel	Artículo	4
2014	La globalización del conocimiento Vázquez Cano, Esteban Sirignano, Fabrizio Manuel López Meneses, Eloy Román Graván, Pedro	Capítulo	3
2017	Lugares y espacios para el uso educativo y ubicuo de los dispositivos digitales móviles en la Educación Superior Vázquez Cano, Esteban Sevillano García, María Luisa	Artículo ^ARTICULO	3
2011	El desarrollo de cartas de servicios en la inspección de educación. Factor de calidad en la atención al ciudadano Vázquez Cano, Esteban Gómez de Agüero, José Luis Arévalo Jiménez, Juan José	Artículo ^ARTICULO	3
2008	Potencialidad de las tecnologías de la información y comunicación en las labores de gestión educativa Sevillano García, María Luisa Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ENTREVISTA	3
2013	Expectativas, obstáculos y hábitos de estudio de los internos que cursan enseñanzas universitarias en la UNED. Un estudio de caso Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	3
2014	Nuevas tendencias en la elaboración y utilización de materiales digitales para la enseñanza de lenguas Vázquez Cano, Esteban Martín Monje, Elena	Libro	3
2014	Tareas 2.0 para el aprendizaje y evaluación de segundas lenguas en entornos virtuales de aprendizaje Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	3
2016	Experiencia didáctica con mapas conceptuales interactivos con estudiantes universitarios sobre las áreas de intervención socio-laboral del educador social Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	3
2018	Diseño de un modelo de evaluación de la calidad de los cursos MOOC mediante Lógica difusa Baldomero, Miguel Vázquez Cano, Esteban Belando Montoro, María Remedios	Artículo ^ARTICULO	3
2018	Análisis de la geolocalización y realidad aumentada en dispositivos móviles, propuestas socio-educativas relacionadas con el entorno y las salidas de campo Fombona Cadavieco, Javier Valle Mejías, María Elena del Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	2
2016	Los problemas de los recursos informáticos en el contexto universitario Fombona Cadavieco, Javier Vázquez Cano, Esteban Jorge, José Reis	Artículo ^ARTICULO	2
2023	Analysis of digital sustainability factors in the adoption of learning apps in primary and secondary education Vázquez Cano, Esteban Quero Gervilla, Mercedes Díez Arcón, Paz Pascual Moscoso, Carolina	Artículo ^ARTICULO	2
2019	El uso académico del ordenador portátil y del smartphone en estudiantes universitarios españoles e iberoamericanos Sáez López, José Manuel Sevillano García, María Luisa Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	2
2019	Pedagogía de la innovación con tecnologías. Un estudio de caso en la Universidad Pablo de Olavide. Pedagogy of innovation with technology. A case study at the Pablo de Olavide University. doi 10.20420/ElGuiniguada.2019.267 López Meneses, Eloy Vázquez Cano, Esteban G. Galán, José Fernández Márquez, Esther	Artículo ^ARTICULO	2
2012	Análisis del uso de Twitter para el desarrollo de la lecto-escritura digital del alumnado de la ESO Vázquez Cano, Esteban	Capítulo	2
2019	Atención a la diversidad e inclusión en España Pascual Sevillano, María Angeles García Rodríguez, Marta Soledad Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	2
2012	Propuesta de un inventario de recursos tecnológicos para el tratamiento del alumnado con discapacidad en el Espacio Europeo de Educación Superior Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	2
2020	Realidad Aumentada (RA) y Procesos Didácticos en la Universidad Vázquez Cano, Esteban G. Galán, José Burgos-Videla, Carmen Gloria López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	2
2012	Propuesta y análisis de un modelo para la supervisión e inspección de los procesos de evaluación del alumnado en centros educativos "MOSUPEV" Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	2
2020	MOOC in Higher Education from the Student´s Perspective. A sustainable Model? López Meneses, Eloy Vázquez Cano, Esteban	Capítulo	2
2018	La formación en centros de trabajo para los alumnos de formación profesional inicial. Análisis del funcionamiento y perspectivas de futuro Vázquez Cano, Esteban García Iglesias, Ana María Holgueras González, Ana Isabel	Artículo ^ARTICULO	2
2016	Análisis diacrónico de la percepción del estudiantado sobre la Sociedad de la Información con software social Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Fernández Márquez, Esther	Artículo ^ARTICULO	2
2021	Herramientas educativas digitales emergentes en tiempos de pandemia Arroyo Martínez, Iker Vázquez Cano, Esteban Bernal Bravo, César Burgos-Videla, Carmen Gloria	Artículo ^ARTICULO	2
2017	Deslocalización de espacios y tiempos formativos universitarios con TIC Sevillano García, María Luisa Vázquez Cano, Esteban Pascual Sevillano, María Angeles	Artículo ^{COMUNICACION_CONGRESO}	2
2015	Aprendizaje ubicuo y móvil mediante "Apps" Vázquez Cano, Esteban	Capítulo	1
2015	L'expansió del coneixement en obert Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Sarasola Sánchez-Serrano, José Luis	Libro	1
2022	Marco legal de la educación a distancia en la formación profesional española Martínez Goikolea, Eneko Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy	Capítulo	1
2022	La Calidad de la Docencia Online en la Educación Superior: Un Nuevo Enfoque para su Medición Ramírez Hurtado, José M. Vázquez Cano, Esteban Pérez León, Víctor E. Hernández Díaz, Alfredo G.	Artículo ^ARTICULO	1
2019	Representaciones conceptuales multimedia de los ámbitos de actuación en educación social elaborados por estudiantes universitarios (2015-2018) López Meneses, Eloy Vázquez Cano, Esteban Fernández Márquez, Esther López Belmonte, Jesús	Artículo ^ARTICULO	1
2018	The research observatory on the massive online open courses Martín Padilla, Antonio Hilario López Meneses, Eloy Bernal Bravo, César Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	1
2013	Análisis y evaluación de la didáctica con base en lectura digital en el marco PISA Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	1
2020	Augmented Reality Fombona Cadavieco, Javier Pascual Sevillano, María Angeles Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	1
2020	Gamificación para fomentar la activación del alumnado en su aprendizage Parra González, María Elena Segura Robles, Adrián Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy	Artículo	1
2016	El derecho conculcado del alumno a una evaluación objetiva en la LOMCE Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	1
2015	El reto tecnológico para la sostenibilidad de los massive open online course (MOOC) Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	1
2018	Experiencias innovadoras de estudiantes universitarios con software social sobre las ventajas y debilidades de las tecnologías de la información y la comunicación en ámbitos socioeducativos G. Galán, José Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy	Artículo ^ARTICULO	1
2017	Categorization of augmented reality and geolocation applications for mobile learning Fombona Cadavieco, Javier Vázquez Cano, Esteban Valle Mejías, María Elena del	Artículo ^ARTICULO	1
2014	Los MOOC López Meneses, Eloy Vázquez Cano, Esteban G. Galán, José	Capítulo	1
2017	Un estudio comparativo del uso educativo, social y ubicuo del Smartphone en universidades españolas e hispanoamericanas Vázquez Cano, Esteban Sevillano García, María Luisa	Capítulo	1
2012	Periodismo digital escolar. Clave en el desarrollo de las competencias básicas del alumnado Vázquez Cano, Esteban	Artículo	1
2012	Análisis de la movilidad del estudiante universitario en el marco de la Europa 2020 para el fomento del empleo y las competencias genéricas. Un estudio de caso en la Universidad de Oviedo Fombona Cadavieco, Javier Vázquez Cano, Esteban Pascual Sevillano, María Angeles	Artículo ^ARTICULO	1
2014	Incidencia de las variables no controlables directamente por el sistema educativo en el rendimiento del alumnado en competencia lectora en PISA Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Sirignano, Fabrizio Manuel	Artículo ^ARTICULO	1
2022	Implicación de la formación previa y hábitos de usos personales y académicos de internet en la manifestación de diferentes bloques de competencias básicas digitales 2.0 en estudiantes universitarios Concepción Rosa, Juan David López Meneses, Eloy Vázquez Cano, Esteban Crespo Ramos, Samuel	Artículo ^ARTICULO	1
2016	Las concepciones del estudiantado de Educación Social y Trabajo Social de la Universidad Pablo de Olavide sobre los ámbitos de intervención a través de los mapas conceptuales multimedia López Meneses, Eloy Vázquez Cano, Esteban Fernández Márquez, Esther	Artículo ^ARTICULO	1
2022	Plataformas educativas y recursos emergentes para un aprendizaje híbrido Martínez Goikolea, Eneko Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy	Capítulo	1
2017	The impact of personal interactions on the stress of school administrators López Meneses, Eloy Leiva Olivencia, Juan José Vázquez Cano, Esteban	Artículo ^ARTICULO	1
2017	La repercusión del movimiento MOOC en las redes sociales. Un estudio computacional y estadístico en Twitter Vázquez Cano, Esteban López Meneses, Eloy Sevillano García, María Luisa	Artículo ^ARTICULO	1

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