| 2001 |
La educación de las mujeres en la España contemporánea (siglos XIX-XX)
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Libro
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104 |
| 1989 |
La educación de la mujer española en el siglo XIX
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Artículo
ARTICULO
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41 |
| 2017 |
¿Se enseña coeducación en la Universidad?
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Artículo
ARTICULO
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31 |
| 2007 |
La escuela de niñas en el siglo XIX
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Artículo
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29 |
| 1995 |
Los estudios de las mujeres en las universidades españolas, 1975-1991
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Libro
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28 |
| 2010 |
Entre ocupar y habitar. Una revisión historiográfica sobre mujeres y Universidad en España
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Artículo
ARTICULO
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21 |
| 2015 |
Los códigos de género en la universidad
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Artículo
ARTICULO
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19 |
| 2013 |
Docencia universitaria y conocimiento en torno al género. Resistencias, creenicias y prejuicios
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Artículo
ARTICULO
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18 |
| 1993 |
La construcción de un modelo educativo de "utilidad doméstica"
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Capítulo
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12 |
| 2008 |
Retos de la escuela democrática
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Capítulo
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12 |
| 2005 |
Mujeres en el "laberinto de cristal" universitario
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Capítulo
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10 |
| 2007 |
La mujer moderna y sus derechos
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Libro
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10 |
| 1999 |
Maestras, innovación y cambios
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Artículo
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10 |
| 2006 |
La educación "propia del sexo"
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Capítulo
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10 |
| 2004 |
Género y políticas educativas
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Artículo
ARTICULO
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9 |
| 1994 |
La educación contemporánea de las mujeres
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Capítulo
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7 |
| 1996 |
Dulce, buena, cariñosa... En torno al modelo de maestra/madre del siglo XIX
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Capítulo
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5 |
| 2006 |
Historia de la coeducación
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Capítulo
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5 |
| 2011 |
Memoria de la educación de las mujeres
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Capítulo
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4 |
| 2006 |
Educadoras
|
Capítulo
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4 |
| 2018 |
Feminismo y educación. Recorrido de un camino común
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Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2005 |
El techo de cristal de los Estudios de las Mujeres
|
Artículo
ARTICULO
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3 |
| 1998 |
Bertha Wilhelmi y su defensa de la aptitud de la mujer para todas las profesiones
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Artículo
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3 |
| 2008 |
Las mujeres de la institución libre de enseñanza
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Capítulo
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3 |
| 1987 |
La Escuela Normal de Maestros de Almería en el siglo XIX
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Libro
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3 |
| 2016 |
Renovación en las aulas
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Libro
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3 |
| 2000 |
Feminismo académico
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Capítulo
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2 |
| 1993 |
El mito de la coeducación
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Capítulo
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2 |
| 1986 |
El proceso de escolarización en la provincia de Almería (1850-1900)
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2018 |
Rastreando marcas de género en la formación "on-line"
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Capítulo
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2 |
| 1998 |
Las mujeres en la Universidad Española (1975-1996)
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Capítulo
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2 |
| 2017 |
Las fronteras de la docencia universitaria feminista en tiempos revueltos
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Capítulo
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2 |
| 1998 |
Cómo piensan la Universidad las maestras españolas en los primeros años del siglo XX
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Capítulo
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2 |
| 2012 |
La feminización del ámbito de Historia de la Educación en las Universidades Españolas
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Capítulo
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2 |
| 2018 |
Mujeres rompiendo la división sexual de los espacios laborales
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Artículo
PRESENTACION
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2 |
| 2005 |
Women and Higher Education
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Capítulo
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2 |
| 2016 |
¿Una profesión feminizada?
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2001 |
La coeducación hoy
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Capítulo
|
2 |
| 2013 |
El influjo de Francisco Giner de los Ríos en Granada
|
Capítulo
|
1 |
| 1994 |
De leer a escribir
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Capítulo
|
1 |
| 2013 |
O mito do "éxito" escolar das rapazas
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2013 |
Otra mirada a las Conferencias Dominicales de 1869
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Capítulo
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1 |
| 1990 |
Las mujeres como sujeto/objeto de la historia de la Educación española contemporánea
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Capítulo
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1 |
| 1999 |
El regeneracionismo de Pilar Pascual de Sanjuán
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Capítulo
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1 |
| 2010 |
Adela Riquelme, profesora y escritora decimonómica
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Capítulo
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1 |
| 2004 |
Carmen de Burgos Seguí
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Artículo
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1 |
| 1996 |
Carmen de Burgos y la educación de las mujeres
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Capítulo
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1 |
| 2000 |
Las mujeres y la historia de Europa
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Capítulo
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1 |
| 1988 |
El analfabetismo en la provincia de Almería
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Artículo
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1 |
| 2007 |
Saberes de las mujeres y saber oficial
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Capítulo
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1 |
| 2011 |
Traslaciones de las maestras españolas de entre siglos XIX-XX
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Capítulo
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1 |
| 1995 |
El "servicio a Dios y a los hombres" piedra angular en la historia de la educación de las mujeres
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Capítulo
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1 |
| 1995 |
Estrategias femeninas: Resistencias y creación de identidades.
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Capítulo
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1 |
| 1994 |
Oportunidades educativas e igualdad
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Capítulo
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1 |
| 2007 |
Producir los cuerpos de las mujeres
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Capítulo
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1 |
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