Sociogénesis de la didáctica de las ciencias sociales. Tradición discursiva y campo profesional (1900-1970) (2007) Mainer Baqué, Juan
Ver en Dialnet
- Número de citas: 6 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 6
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Erosionar la representación de una disciplina escolar Núm. 45 Pág. 131-146 | 2023 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
López Castelló, Raúl
|
| Formación de maestros y didáctica de las ciencias sociales en la Universidad de Antioquia Vol. 21 Núm. 28 Pág. 200-231 | 2021 | Praxis Pedagógica |
Montoya Marin, Esteban
|
| Apropiación de las ciencias sociales escolares en Colombia Vol. 21 Núm. 28 Pág. 86-105 | 2021 | Praxis Pedagógica |
Sánchez Vásquez, Nubia Astrid
|
| La noción de campo Vol. 6 Núm. 48 Pág. 13-25 ARTICULO | 2020 | Nodos y nudos |
Acosta Marroquín, Nadia Paola
|
| Tendencias investigativas para pensar la relación entre las ciencias sociales escolares y la epistemología de las ciencias sociales en Colombia Núm. 49 Pág. 95-113 ARTICULO | 2018 | Pedagogía y saberes |
Martínez Mora, Nathalia
|
| Globalización del conocimiento escolar Núm. 22 Pág. 3-22 ARTICULO | 2008 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Mateos Montero, Julio
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024
