La comprensión lectora y los avances en la educación básica regular (2021) ARTICULO Silva Zavaleta, Santiago Alexander Polo del Conocimiento. Revista científico - profesional Vol. 6 Núm. 1 Pág. 963-977
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Santander Rodriguez, Kriss Vanessa
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| El uso del subrayado para la comprensión lectora en Educación Básica Vol. 2 Núm. 1 Pág. 15-26 | 2021 | Portal de la Ciencia |
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