¿Qué significa un cambio en la educación? Aportes desde la analítica trascendental de Alain Badiou y la noción de "igualdad" de Jacques Rancière (2018) Colella, Leonardo Saberes y prácticas Núm. 3 Pág. 1-16

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Un ensayo filosófico sobre la educación como derecho
Un ensayo filosófico sobre la educación como derecho Vol. 7 Núm. 2 Pág. 1-13
2022 Saberes y prácticas
Colella, Leonardo
Alain Badiou y la educación como proceso de subjetivación a través de verdades
Alain Badiou y la educación como proceso de subjetivación a través de verdades Núm. 31 Pág. 167-188
2021 Sophia
García, Wenceslao
Construcción de sujetos colectivos en la educación
Construcción de sujetos colectivos en la educación Vol. 5 Núm. 1 Pág. 1-10
2020 Saberes y prácticas
Colella, Leonardo

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Sep-2024