Método “solución de problemas por objetivos” para la enseñanza de mecánica vectorial en ingeniería, caso de estudio (2019) ARTICULO Richmond Navarro, Gustavo Guerrero Fernandez, Juan Luis Ureña Sandí, Noel Revista Educación en Ingeniería Vol. 14 Núm. 28 Pág. 25-32

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Valoración de estrategia para el afianzamiento del aprendizaje de Coriolis tridimensional en estudiantes de la asignatura de Dinámica Vol. 15 Núm. 30 Pág. 42-53 ARTICULO 		2020 Revista Educación en Ingeniería
Betancur Montoya, Gabriela Marin Urrego, Leidy Tatiana Restrepo Martínez, Alejandro Alvarez Gil, Laura Carolina

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