Can mimetics, a theatre-based practice, open possibilities for young people with learning disabilities? A capability approach (2013) Trowsdale, Jo Hayhow, Richard British journal of special education Vol. 40 Núm. 2 Pág. 72-79

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
El teatro como herramienta para el desarrollo de las habilidades sociales y la inclusión educativa
El teatro como herramienta para el desarrollo de las habilidades sociales y la inclusión educativa Vol. 33 Núm. 1 Pág. 128-147 ARTICULO 		2022 Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Recasens, Lara Marín Suelves, Diana Gabarda Méndez, Vicente
Análisis de la experiencia del Grupo de Teatro Inclusivo Rompecabezas desde las voces de sus protagonistas
Análisis de la experiencia del Grupo de Teatro Inclusivo Rompecabezas desde las voces de sus protagonistas Vol. 21 Núm. 3 Pág. 24 		2021 Actualidades Investigativas en Educación
González Rojas, Viviana Sandoval Poveda, Alicia

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024