Impact of Erasmus mobility for study on the development of Tuning Europe generic competences, as assessed by outgoing and incoming students in a large university (2015) ARTICULO Donà dalle Rose, Luigi Tuning journal for higher education Vol. 3 Núm. 1 Pág. 57-98
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Historical Study in the U.S. Vol. 6 Núm. 1 Pág. 21-67 ARTICULO | 2018 | Tuning journal for higher education |
J. McInerney, Daniel
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