La invención de lo educativo en la Argentina (o de cómo la historia escolar transformó progresivamente lo social hasta convertirlo en un recorte de sujetos victimizados) (2010) Finocchio, Silvia Práxis Educativa Vol. 5 Núm. 1 Pág. 69-77

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Entre la “severa dulzura” y la “blandura dulzona”. Estilo emocional docente y escolanovismo en el magisterio argentino Vol. 3 Núm. 2 Pág. 89-103
2023 Anuario Mexicano de Historia de la Educación
Abramowski, Ana

* Último cálculo de métricas Dialnet: 11-Sep-2024