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Teacher development and national standards for spanish as a heritage language. (2004) Potowski, Kim Carreira, Maria Foreign language annals Vol. 37 Núm. 3 Pág. 427-437
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Número de citas: 14 (7.1% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
FILOLOGIAS	11	P98	5.44
FILOLOGIA MODERNA	4	P97	2.77
LINGUISTICA	7	P96	3.22
EDUCACION	3	P78	0.9
MULTIDISCIPLINAR	1	P76	0.74
FILOLOGIA HISPANICA	1	P67	0.65

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Voices of SHL educators Voices of SHL educators Vol. 37 Núm. 1 Pág. 335-365 ^ARTICULO	2024	Revista española de lingüística aplicada	Padial, Ana Mikulski, Ariana M. Elola Seral, Idoia Nerea
Modality across genres in Spanish as a heritage language Modality across genres in Spanish as a heritage language Vol. 34 Núm. 1 Pág. 171-200 ^ARTICULO	2021	Revista española de lingüística aplicada	Magaña, Dalia
Working with diversity in the spanish heritage language classroom Working with diversity in the spanish heritage language classroom Núm. 34 Pág. 9-23 ^ARTICULO	2020	Porta Linguarum	Parra Velasco, María Luisa
Written feedback in heritage Spanish classrooms Written feedback in heritage Spanish classrooms Vol. 32 Núm. 2 Pág. 543-572 ^ARTICULO	2019	Revista española de lingüística aplicada	Mikulski, Ariana M. Elola Seral, Idoia Nerea Padial, Ana Berry, Grant M.
Raising awareness about heritage language learners in the l2 Spanish classroom Raising awareness about heritage language learners in the l2 Spanish classroom Núm. 18 Pág. 157-181 ^ARTICULO	2018	Elia	George, Angela Salgado Robles, Francisco
Culture and instruction in the Spanish heritage language classroom Culture and instruction in the Spanish heritage language classroom Núm. 23 Pág. 7-17 ^ARTICULO	2017	Philologica canariensia	Burgo, Clara
Comparing advanced L2 and heritage language learners’ Spanish grammars Comparing advanced L2 and heritage language learners’ Spanish grammars Vol. 30 Núm. 1 Pág. 52-73 ^ARTICULO	2017	Revista española de lingüística aplicada	Burgo, Clara
Pedagogía distintiva para la enseñanza del español como lengua heredada en los Estados Unidos Pedagogía distintiva para la enseñanza del español como lengua heredada en los Estados Unidos Núm. 11 Pág. 29-60 ^ARTICULO	2016	Camino Real	Parra Velasco, María Luisa
From pedagogy to communities From pedagogy to communities Vol. 8 Núm. 2 Pág. 375-388 ^ARTICULO	2015	Studies in Hispanic and Lusophone linguistics	Magaña, Dalia
Teacher education Teacher education Pág. 117-133	2015	The Routledge handbook of Hispanic applied linguistics	Pastor Cesteros, Susana Lacorte, Manel
Sociolinguistic dimensions of immigration to the United States Sociolinguistic dimensions of immigration to the United States Vol. 5 Núm. 2 Pág. 29-50 ^ARTICULO	2013	Lengua y Migración = Language and Migration	Potowski, Kim
Perfil sociolingüístico de los aprendices de español como lengua de herencia en los Estados Unidos Perfil sociolingüístico de los aprendices de español como lengua de herencia en los Estados Unidos Núm. 64 Pág. 81-91 ^ARTICULO	2013	Textos de didáctica de la lengua y la literatura	Said-Mohand, Aixa
El español como lengua de herencia en los EEUU El español como lengua de herencia en los EEUU Núm. 16 Pág. 10 ^ARTICULO	2013	MarcoELE	Said-Mohand, Aixa
Heritage language speakers Heritage language speakers Núm. 11 Pág. 181-186 ^ARTICULO	2011	Elia	Alonso Marks, Emilia

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024