¿Implicar a los estudiantes en la modificación de rúbricas influye sobre su percepción de validez? (2019) Priego Quesada, José Ignacio Requena Bueno, Lara Jiménez Pérez, Irene García Ros, Rafael IN-RED 2019
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Rúbrica como instrumento de evaluación en educación superior Vol. 7 Núm. 4 Pág. 2 | 2021 | Dominio de las Ciencias |
Menzala Peralta, Celia Consuelo
Ortega Menzala, Eliana
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Sep-2024
