¿Son los profesores tolerantes con las diferencias? (2007) Cardona Moltó, María Cristina Jiménez Fernández, Carmen Chiner Sanz, Esther Investigar el cambio curricular en el Espacio Europeo de Educación Superior
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Teachers' beliefs about diversity: an analysis from a personal and professional perspective Vol. 4 Núm. 1 Pág. 18-23 ARTICULO | 2015 | NAER |
Chiner Sanz, Esther
Cardona Moltó, María Cristina
Gómez Puerta, Marcos
|
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