Análisis de las estrategias de lectura de estudiantes sordos con y sin implante coclear en función de sus habilidades lingüísticas, ortográficas y fonológicas (2018) González Santamaría, Virginia
- Número de citas: 1 (100.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas PSICOLOGIA 1 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Vocabulario profundo y lectura en el alumnado con sordera Vol. 12 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO | 2022 | Revista de Investigación en Logopedia |
Paniagua Martín, Diego
Calvo Álvarez, María Isabel
González Santamaría, Virginia
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Dec-2025
Ver en Dialnet