Actitud del docente hacia la educación inclusiva y hacia los estudiantes con necesidades educativas especiales (2018) Sevilla Santo, Dora Esperanza Martín Pavón, Mario Jenaro Río, Cristina Innovación Educativa Vol. 18 Núm. 78 Pág. 115-141
Ver en Dialnet
- Número de citas: 27 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 13 MULTIDISCIPLINAR 2 TRABAJO SOCIAL 2 ECONOMIA 3 PSICOLOGIA 3 ANTROPOLOGIA 1 FILOSOFIA 1 DEPORTE 2 SOCIOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 5
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La expresión corporal en la inclusión educativa en estudiantes con necesidades educativas especiales Vol. 9 Núm. 2 Pág. 51-64 | 2024 | 593 Digital Publisher CEIT |
Romero Ibarra, Orlando
Lopez Obregon, Monica
Romero Ibarra, Franklin
Romero López, Frank
|
| Análisis de la formación docente en inclusión educativa en una muestra de maestros de Educación Infantil de Extremadura. Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1-17 | 2024 | Revista Inclusiones |
Galán Arroyo, María del Carmen
Rojo Ramos, Jorge
|
| Retos pedagógicos Vol. 40 Núm. 103 Pág. 597-613 | 2023 | Revista de filosofía |
Donayre Calle, Edith Mercedes
Sánchez Chero, José Antonio
Zapata Ancajima, Juan Carlos
|
| Desarrollo de la Lógica Matemática y el Aprendizaje en Niños de 3 a 5 Años Vol. 8 Núm. 5 Pág. 400-419 | 2023 | 593 Digital Publisher CEIT |
Castro Sornoza, Viviana
Parraga Alcivar, Irene
Zambrano Burgos, Verónica del Pilar
|
| Rol de apoyo a la inclusión pedagógica para estudiantes con necesidades especiales Vol. 7 Núm. 1 Pág. 108-117 ARTICULO | 2023 | RECIMUNDO |
Tumbaco Castro, Angelica Mercedes
Aguilar Rezabala, Ángela Rosa
Ramirez Anchundia, Cruz Domingo
Pereira Haz, Germania Del Rocío
|
| Importancia de las actitudes hacia las personas con discapacidad en Educación Infantil y Primaria Vol. 75 Núm. 1 Pág. 83-110 ARTICULO | 2023 | Bordón |
Hernández Beltrán, Víctor
González Coto, V. A.
Gámez Calvo, Luisa
Suárez Arévalo, Elsa
Gamonales Puerto, José Martín
|
| Incorporación de indicadores de inclusión educativa en la formación inicial del profesorado Vol. 22 Núm. 48 Pág. 358-376 | 2023 | REXE |
Alvarez Molina, Mayra
Rodríguez Pech, Juanita
|
| Profesorado en Educación Física vinculado a la discapacidad e inclusión en Perú Núm. 49 Pág. 905-913 ARTICULO | 2023 | Retos |
Torres Paz, Luis Edwin
Granados Barretos, Juan Carlos
Torres Lozada, Edgardo José
Bustamante Cerna, David
Arroyo Fernández, Yurick Franz
|
| Validación de escala para proyectos de vinculación universtarios en educación inclusiva (PUVEI) Núm. 7 Pág. 46-62 ARTICULO | 2023 | Modulema |
Cevallos Solorzano, Kenia Fernanda
Anchundia Piloso, Maricarmen Vanessa
Rodríguez Zambrano, Arturo Damián
|
| Inclusión e innovación educativa: didáctica para el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes con discapacidad visual Vol. 14 Núm. 3 Pág. 36-59 | 2023 | Didasc@lia |
Carrera Barragán, Diego Andrés
Guamarica Luna, Lourdes Natividad
|
| Asociación de factores sociodemográficos y laborales con la actitud de los docentes hacia la inclusión de estudiantes con discapacidades Vol. 16 Núm. 2 Pág. 134-155 ARTICULO | 2023 | Páginas de educación |
Paredes Floril, Priscilla Rossana
Méndez Maldonado, Mónica Guadalupe
Maldonado Méndez, Gianella Joyce
|
| Percepciones de los profesionales de apoyo a la integración sobre la inclusión educativa del alumnado con necesidades educativas especiales Pág. 556-570 | 2023 | Periodismo, ciudadanía y política en el escenario digital |
Ileana Buzica, Mirela
Alonso López, Isabel Damiana
|
| Estrategias de atención inclusiva Vol. 6 Núm. 12 Pág. 4-19 | 2023 | EPISTEME KOINONIA |
Mejía Caguana, Digna Rocío
Esteves Fajardo, Zila Isabel
Mateo Ortega, Ricardo Andrés
|
| Actitudes del profesorado de educación física hacia la inclusión educativa Vol. 26 Núm. 3 Pág. 15-28 | 2023 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Cañadas Martín, Laura
Zubillaga Olague, Maite
Santos Calero, Esther
|
| Malestar docente Vol. 47 Núm. 1 Pág. 387-405 | 2023 | Educación |
Sánchez Domínguez, Juan Pablo
Cabello, Montserrat
Shiels Méndez, Kimberly Scarlett
|
| ¿Lejos del verano? Vol. 53 Núm. 1 Pág. 29-49 ARTICULO | 2022 | Siglo Cero |
Marulanda Páez, Elena
Basto Medina, Carolina
Hernández Lozano, María Isabel
|
| Medición y comparación de la actitud docente hacia la salud mental en la escuela. Núm. 43 Pág. 660-671 ARTICULO | 2022 | Retos |
García Alvarez, Diego
Hernández Lalinde, Juan
Ureña Villamizar, Yan Carlos
Suddy Olarte, Paula Andrea
Medina Azuaje, Victoria Isabel
|
| Preparación de docentes en la atención educativa a escolares doblemente excepcionales Vol. 7 Núm. 1 Pág. 15-35 | 2022 | ConCiencia EPG |
Martínez Rangel, Adriana Yosahandi
Castellanos Simons, Doris
López Aymes, Gabriela
|
| Actitudes hacia las personas con discapacidad Vol. 10 Núm. 1 Pág. 7-27 | 2022 | Revista Española de Discapacidad (REDIS) |
Moreno Pilo, María Inmaculada
Morán Suárez, María Lucía
Gómez Sánchez, Laura Elisabet
Solís García, Patricia
Alcedo Rodríguez, María Ángeles
|
| Inclusión e innovación educativa: didáctica para el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes con discapacidad visual Vol. 20 Núm. 3 Pág. 108-129 | 2022 | Educación y sociedad |
Carrera Barragán, Diego Andrés
Guamarica Luna, Lourdes Natividad
|
| Educación inclusiva. ¿Cómo estamos? Vol. 3 Núm. 3 Pág. 33-52 | 2021 | Revista Innova Educación |
Montoya González, Ana
|
| «En mi aula sí se puede» Vol. 20 Núm. 44 Pág. 331-349 | 2021 | REXE |
Marulanda Páez, Elena
Sánchez Vallejo, Andrea
|
| El rol del docente en la educación inclusiva Vol. 6 Núm. 3 Pág. 51-71 ARTICULO | 2020 | Dominio de las Ciencias |
Ponce Solórzano, María Julieta
Barcia Briones, Marcelo Fabián
|
| Estrategias didácticas y aprendizaje en estudiantes con discapacidad intelectual Vol. 5 Núm. 1 Pág. 843-854 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Castillo Pinos, Karina Maribel
Vega Sánchez, Alcivar Alejandro
Vásconez Campos, Miguel Eduardo
Ochoa Guerrero, María Eugenia
|
| Inclusión educativa de estudiantes con discapacidad intelectual Vol. 5 Núm. 4 Pág. 56-68 | 2020 | 593 Digital Publisher CEIT |
Albán, Jenny
Naranjo, Tamara
|
| COVID-19, un desafío para la educación inclusiva en el Perú Vol. 18 Núm. 18 Pág. 45-74 | 2020 | Revista Educación |
Laderas Huillcahuari, Edison
Huauya Quispe, Pedro
Coaquira Cárdenas, Víctor Alcides
|
| La diversidad, un reto a la educación inclusiva Vol. 1 Núm. 2 Pág. 82-92 | 2020 | Portal de la Ciencia |
González González, Yudmila
Bartelemi Meriño, Teresa
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Apr-2024
