¿Cómo evaluar el pensamiento histórico del alumnado? (2011) González Monfort, Neus Pagès Blanch, Joan Santisteban Fernández, Antoni La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales
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Ámbito Citas EDUCACION 14 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 5 HISTORIA 5 MULTIDISCIPLINAR 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Pensar Históricamente desde un Presente Controvertido Vol. 14 Núm. 2 Pág. 133-150 ARTICULO | 2025 | Historia Social y de la Educación |
Muñoz Labraña, Carlos
Martínez Rodríguez, Rosendo
Pinochet Pinochet, Sixtina
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| Desentrañando el conocimiento histórico Vol. 36 Núm. 3 Pág. 271-288 ARTICULO | 2025 | Revista complutense de educación |
López-García, Alejandro
Zaragoza Vidal, María Victoria
Rodríguez Medina, Jairo
Monteagudo Fernández, José
|
| Construyendo identidades a través del tiempo Vol. 8 Núm. 0 Pág. 563-584 ARTICULO | 2024 | Autoctonía |
Gómez Torres Garfias, María Angélica
Lara Ortega, Martín
Zañartu Reyes, Jaime
Mateluna Estay, Hernán
Cortés, Manuel E.
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| Competencias de pensamiento histórico en Bachillerato Núm. 45 Pág. 89-107 ARTICULO | 2023 | Areas |
Moreno Vera, Juan Ramón
Rodríguez Pérez, Raimundo A.
Monteagudo Fernández, José
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| Tipos y funciones de las imágenes en los libros de historia de 1º bach. Vol. 26 Núm. 3 Pág. 265-285 ARTICULO | 2022 | Profesorado |
Gudín de la Lama, Enrique
Escribano Muñoz, Carmen
Lasala Navarro, Isabel
Chávarri Pérez, Susana
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| Un acercamiento a la historia educativa a través de fuentes orales Pág. 1363-1374 | 2021 | Escenarios educativos investigadores |
Sonlleva Velasco, Miriam
Sanz Simón, Carlos
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| La enseñanza de la historia en las aulas Vol. 9 Núm. 1 Pág. 129-154 ARTICULO | 2021 | Debates por la Historia |
Lahera Prieto, Deilyn
Pérez Piñón, Francisco Alberto
|
| Pervivencia e influencia de los mitos fundacionales del franquismo en los textos escolares de la enseñanza secundaria castellanoleonesa Núm. 15 Pág. 69-102 ARTICULO | 2021 | Panta Rei |
Ibánez Llorente, Sergio
Alonso Centeno, Almudena
|
| La investigación en pensamiento histórico Vol. 14 Núm. 2 Pág. 93-147 ARTICULO | 2020 | Panta Rei |
Chaparro Sainz, Álvaro
Felices de la Fuente, María del Mar
Triviño Cabrera, Laura
|
| Uso de la evidencia y significatividad histórica en la enseñanza de la Transición española mediante un entorno digital de aprendizaje Vol. 38 Núm. 3 Pág. 255-274 ARTICULO | 2020 | Educatio siglo XXI |
Miguel Revilla, Diego
Calle Carracedo, Mercedes de la
Sánchez Agustí, María
|
| Percepciones del profesorado de primaria y secundaria sobre la enseñanza de la historia Vol. 34 Núm. 95 Pág. 57-76 ARTICULO | 2020 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Sánchez Ibáñez, Raquel
Campillo Ferrer, José María
Guerrero Romera, Catalina
|
| Aprender desde la experiencia histórica Núm. 10 Pág. 257-286 ARTICULO | 2019 | El Futuro del Pasado |
Meneses Varas, Belén
González Monfort, Neus
Santisteban Fernández, Antoni
|
| Los estándares de aprendizaje de la LOMC Núm. 12 Pág. 27-47 ARTICULO | 2015 | Didácticas Específicas |
Fuster García, Carlos
|
| Memorizar historia sin aprender pensamiento histórico Núm. 84 Pág. 47-58 ARTICULO | 2014 | Investigación en la escuela |
Sáiz Serrano, Jorge
Fuster García, Carlos
|
| ¿Se enseña pensamiento histórico en libros de texto de Educación Primaria? Análisis de actividades de historia para alumnos de 10-12 años de edad Núm. 40 Pág. 26-19 ARTICULO | 2014 | Clío |
Sáiz Serrano, Jorge
Colomer Rubio, Juan Carlos
|
| Fuentes históricas y libros de texto en secundaria Vol. 29 Núm. 1 Pág. 83-99 ARTICULO | 2014 | Ensayos |
Sáiz Serrano, Jorge
|
| Alfabetización histórica y competencias básicas en libros de texto de historia y en aprendizajes de estudiantes Núm. 27 Pág. 43-66 ARTICULO | 2013 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Sáiz Serrano, Jorge
|
| La evaluación de la competencia educativa social y ciudadana Núm. 26 Pág. 53-72 ARTICULO | 2012 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Ortuño Molina, Jorge
Gómez Carrasco, Cosme Jesús
Ortiz Cermeño, Eva
|
| Evaluación del constitucionalismo español en las pruebas de acceso a la universidad en la Región de Murcia Núm. 72 Pág. 57-64 ARTICULO | 2012 | Iber |
Ibáñez Beneito, Concepción
Ortuño Molina, Jorge
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