Estrategias de enseñanza (1997) Quinquer Vilamitjana, Dolors Enseñar y aprender ciencias sociales, geografía e historia en la Educación Secundaria
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Ámbito Citas HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 5 EDUCACION 10 HISTORIA 6 MULTIDISCIPLINAR 2 GEOGRAFIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Ruta para Fortalecer las Prácticas Pedagógicas de los Docentes en la Enseñanza de las Ciencias Sociales para el Grado Primero Primaria Vol. 17 Núm. 2 Pág. 30 ARTICULO | 2024 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Garavito Campillo, Erica Tatiana
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| La enseñanza a través de la construcción de “problemas sociales” Vol. 11 Núm. 15 Pág. 105-119 ARTICULO | 2024 | Entramados |
Zibecchi, Carla
Haedo, Trinidad
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| Representaciones sociales sobre la enseñanza del conflicto en el profesorado colombiano Núm. 13 Pág. 583-612 ARTICULO | 2022 | El Futuro del Pasado |
Jiménez Becerra, Isabel
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| El entorno cercano como realidad de aprendizaje interdisciplinar Núm. 92 Pág. 9 | 2021 | Quaderns digitals |
González Pujades, Laia
Adelantado Renau, Mireia
|
| La planificación como objeto de investigación en la formación docente en Geografía Núm. 6 Pág. 94-111 ARTICULO | 2020 | REIDICS |
Nin, María Cristina
Leduc, Stella
Acosta, Melina Ivana
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| Análisis de los métodos de enseñanza que usa profesorado destacado en clases de ciencias sociales Vol. 23 Núm. 3 Pág. 18 | 2019 | Revista Electrónica Educare |
Castañeda Meneses, Marta
|
| La historia en la escuela secundaria en Argentina a inicios del siglo XXI Vol. 15 Núm. 53 Pág. 168-191 ARTICULO | 2019 | Historia y espacio |
González, María Paula
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| La visibilidad de lo cotidiano Núm. 10 Pág. 373-392 ARTICULO | 2019 | El Futuro del Pasado |
Rubio Muñoz, Francisco Javier
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| Educación histórica con perspectiva de género Núm. 10 Pág. 81-122 ARTICULO | 2019 | El Futuro del Pasado |
Díez Bedmar, María del Consuelo
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| Nuevos ambientes educativos en el aprendizaje de las Ciencias Sociales Núm. 30 Pág. 28-42 | 2019 | Revista Científica de FAREM-Estelí |
Díaz Pérez, Adolfo Alejandro
|
| El aprendizaje de las ciencias sociales desde el entorno Núm. 22 Pág. 19 ARTICULO | 2017 | Biblio 3W |
Palacios Mena, Nancy
Ramiro Roca, Enric
|
| El uso de la cartografía y la toponimia como recursos didácticos en la enseñanza secundaria de geografía Vol. 7 Núm. 1 Pág. 121-143 ARTICULO | 2015 | Informe Científico Técnico UNPA |
Gilio, Brenda
|
| Estrategias metodológicas para el aprendizaje basado en proyectos de investigación en Ingeniería de Bioprocesos Núm. 4 Pág. 90-100 ARTICULO | 2015 | IJERI |
Moral, Ana
Ballesteros, María de la Menta
Tijero Cruz, Antonio
Torrecilla, José S.
|
| Uso de metodologia indagatoria para la enseñanza del espacio geográfico Vol. 2 Núm. 3 Pág. 39-49 ARTICULO | 2015 | Giramundo |
Llancavil Llancavil, Daniel
|
| Aprender a enseñar ciencias sociales con métodos de indagación. Los estudios de caso en la formación del profesorado Vol. 12 Núm. 2 Pág. 307-325 ARTICULO | 2014 | REDU |
Gómez Carrasco, Cosme Jesús
Rodríguez Pérez, Raimundo A.
|
| Análisis y mejora de la práctica docente Núm. 39 Pág. 11-30 ARTICULO | 2013 | Clío |
Cabaleiro Pérez, Andrea
|
| La enseñanza-aprendizaje de la historia en bachillerato y las TIC Núm. 36 Pág. 8 ARTICULO | 2010 | Clío |
Acosta Barros, Luis Miguel
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| La empatía en la enseñanza de la historia Núm. 64 Pág. 102-110 ARTICULO | 2010 | Iber |
Martín Ayasta, David
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| El patrimonio en la didáctica de las ciencias sociales | 2002 | Universidad de Huelva |
Cuenca López, José María
|
| La geografia i la història de les Illes Balears a l'ESO Núm. 11 Pág. 7-16 ARTICULO | 2000 | L'Arc |
Quintana Torres, Antoni
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