La renovación pedagógica en la transición a la democracia en España: el caso del Colegio Oficial de Doctores y Licenciados de Valencia, 1970-1978
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Publication date
2023
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02-06-2023
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El siglo XX estuvo marcado por numerosos Movimientos de Renovación
Pedagógica, en los que el profesorado trabajó motivado por mejorar la práctica en el
aula. En la investigación nos centraremos en un momento muy concreto en España,
determinado por la represión, los deseos de cambio, democracia y liberación. Una
etapa marcada por la transición española que coincide con la promulgación de
la Ley General de Educación de 1970, en la que un grupo de maestros y maestras
valencianos aunaron fuerzas y conocimientos para cambiar una escuela anquilosada
con la que habían tenido que lidiar en los últimos años de la dictadura franquista.
Uno de estos colectivos llegó a conformar el Seminario de Pedagogía de Valencia,
que trabajó en un periodo muy corto en el tiempo, pero intensamente, en el que
dejaron un material meritorio para la formación del profesorado y para la práctica
en el aula.