Mediación comunitaria y cambio de cultura escolar: Otra escuela para la inclusión de la comunidad gitana
María Jesús Márquez García, María Esther Prados Megías, Daniela Padua Arcos
pág. 17
Importancia del mediador intercultural en la integración del inmigrante en el hospital
Vanesa Gutiérrez Puertas, Noelia Pérez Forte, Lorena Gutiérrez Puertas
pág. 18
pág. 19
Creencias limitantes y abordaje intercultural en la toma de decisiones clínicas: Descripción de un caso
Rosario Oliveros Valenzuela, Inés Moral Gutiérrez, Ana Díaz–Meco Niño, María José Calero García, Jose Manuel Martinez Linares, Manuel Linares Abad
pág. 20
Comunidades resilientes ante el cambio climático: Conexión entre la educación ambiental y el movimiento en transición
Miguel Pardellas Santiago, Lucía Iglesias da Cunha, Pablo Ángel Meira Cartea
pág. 21
La metodología biográfica narrativa en la formación del profesorado
María Esther Prados Megías, María Jesús Márquez García, Daniela Padua Arcos
pág. 23
Las historias de vida como método de investigación en enfermería
María del Mar Pastor-Bravo, María Pilar Almansa Martínez, Ismael Jiménez Ruiz, María de Lourdes Vargas Santillán
pág. 24
TAG2LEARN: Una herramienta para la integración de redes sociales y plataformas de teledocencia
pág. 27
El aprendizaje basado en proyectos en el ámbito lingüístico: La comprensión lectora y la expresión escrita en la educación secundaria obligatoria a través del género periodístico
pág. 28
Enseñanza de lenguas originarias como segunda lengua (l2): Metodología, principios y problemáticas
pág. 29
El entorno personal de aprendizaje en el aula universitaria: Una aportación desde el aula de grado de educación infantil
Verónica Marín Díaz, María Magdalena López Pérez, Begoña Esther Sampedro Requena
pág. 30
Orientaciones sexuales e identidades de género diversas: Comprensiones complejas, ecológicas y sistémicas en el currículo de un programa de psicología
págs. 31-32
El uso de las TICs en los mecanismos de participación de la evaluación de la práctica clínica
M.I. Donoso Calero, J. L. Martin Conty, A.M Moreno Pacha, G. Páramo Garcia, Rosa Conty Serrano
págs. 33-34
pág. 35
Actitudes y competencias de uso didáctico de la realidad aumentada: Experiencia con alumnado del grado de primaria en la Universidad de Málaga
Noelia Margarita Moreno Martínez, Juan José Leiva Olivencia, Miguel Baldomero Ramírez Fernández, Eloy López Meneses
pág. 36
pág. 37
pág. 38
pág. 40
La interculturalidad, juego de identidades: Una perspectiva desde las representaciones sociales de los profesores indígenas Chòles
pág. 41
Educación intercultural bilingüe o educación bilingüe e intercultural: Un dilema invisibilizado
María Elena Jiménez Zaldívar, Antonio Carrillo Avelar, Enrique Francisco Antonio
pág. 42
pág. 43
Las tic como herramientas para favorecer la docencia reflexiva en la formación inicial de profesores indígenas: El caso de la escuela normal bilingüe e intercultural de Oaxaca
pág. 44
Menores extranjeros no acompañados: Una experiencia de éxito
pág. 46
pág. 47
Foros virtuales y construcción de conocimiento en profesionales de la salud
Paola Carrasco Aldunate, Marie J. Carrillo, Katherine Bazley, Adriana Vergara, Aixa Contreras Mejías
pág. 48
La violencia en el aula: Contrasentido de la educación
María Concepción Treviño Tijerina, Guadalupe Chávez González, María Elena de la Cruz Maldonado
pág. 50
Consecuencias para la salud del bullying o violencia escolar
Verónica Díaz Sotero, Olga Martínez Buendía, Francisco Gabriel Pérez Martínez
pág. 51
Modelo de tareas: Una herramienta para el estudio del desarrollo humano
pág. 53
pág. 54
pág. 55
Estudio de casos múltiples: Enseñanza de habilidades emocionales y sociales a alumnos con trastorno del espectro autista
pág. 56
pág. 58
Las tecnologías de la información y comunicación en el apoyo al cuidado de la salud de personas con enfermedades crónicas: Una revisión narrativa
María de Lourdes Vargas Santillán, Ana Olivia Ruiz-Martínez, Claudia Rodriguez García, Ana María Oviedo Zuñiga, María del Mar Pastor-Bravo, Daniel Guadalupe Choperena Aguilar
págs. 59-60
pág. 61
pág. 62
pág. 63
pág. 64
pág. 65
Influencia de la crisis económica en la traducción e interpretación en el ámbito sanitario
Lorena Gutiérrez Puertas, Vanesa Gutiérrez Puertas, Noelia Pérez Forte
pág. 67
Jose Manuel Martinez Linares, Manuel Linares Abad, Ana María Díaz-Meco Niño, María José Calero García, Rosario Oliveros Valenzuela, Inés Moral Gutiérrez
págs. 68-69
pág. 70
La formación de enfermeras escolares saharauis desde la cooperación universitaria
Inés Moral Gutiérrez, Rosario Oliveros Valenzuela, Ana María Díaz-Meco Niño, María José Calero García, Manuel Linares Abad
págs. 71-72
El uso de una página de facebook para el desarrollo de competencias interculturales: Una experiencia de innovación educativa en el contexto universitario
Juan José Leiva Olivencia, Alicia Peñalva Vélez, Noelia Margarita Moreno Martínez
pág. 75
pág. 76
pág. 77
Innover en formation initiale des enseignants français du primaire: Le plurilinguisme comme ressource et objectif
pág. 78
pág. 80
Símbolos culturales en la mujer como objeto de control en el S. XV: reconocimiento para una mediación «descolonizada» en la actualidad
pág. 81
pág. 82
Una aproximación al feminismo islámico como propuesta decolonial: origen y controversias
pág. 83
Clinical support systems at primary healthcare: Use of e–learning and medical illustrations in shared decision making
Marta Cuní Munné, Jordi Grau Bartomeu, Isabel Plaza Espuña, Manuela Hidalgo Ortiz, Sonia Alcaraz Puertas, Violeta Antonio Arques, Natalia Pérez Escalante, Carla Nasarre Codes, Lucía Arias Alonso, María Teresa Fuertes Rodríguez
págs. 85-86
Las tecnologías de la comunicación (TIC): claves en el desarrollo económico y de salud
Vanesa Gutiérrez Puertas, Noelia Pérez Forte, Lorena Gutiérrez Puertas
pág. 87
Estudio de los problemas que ocasionan en la salud: el uso de las TICs en los adolescentes de la provincia de Almería
Francisco Gabriel Pérez Martínez, Verónica Díaz Sotero, Olga Martínez Buendía
págs. 88-89
Las TIC como determinantes del envejecimiento activo
José Manuel Aguilar Parra, Juan Miguel Fernández Campoy, Remedios López Liria, Ana Manzano León, David Padilla Góngora
pág. 90
pág. 91
pág. 92
¿Buen uso o abuso de las redes sociales por los jóvenes?
Verónica Díaz Sotero, Francisco Gabriel Pérez Martínez, Olga Martínez Buendía
pág. 93
Contribution of the widespread use of electronic medical records to integrated healthcare
Jordi Galimany Masclans, Eva Maria Guix i Comellas, Victoria Morín Fraile, Joan Maria Estrada Masllorens, Raúl Sancho, Cristina Font Cabrera, Maria de Gracia Fernández Bareas
págs. 94-96
Ángeles Martínez Hernández, Rosario M. Bueno Borrego, Emilio García Peinado, Emilio Lopez Cobos, María Paloma Mallol Goytre, Juana Romero Cruz
pág. 98
Emilio Lopez Cobos, María Paloma Mallol Goytre, Juana Romero Cruz, Ángeles Martínez Hernández, Rosario M. Bueno Borrego, Emilio García Peinado
pág. 99
Nuevos derechos ciudadanos en salud publica: Etiquetado de alergenos en alimentos
Emilio Lopez Cobos, María Paloma Mallol Goytre, Juana Romero Cruz, Ángeles Martínez Hernández, Rosario M. Bueno Borrego, Emilio García Peinado
págs. 100-101
Seguridad alimentaria y hábitos nutricionales saludables
Ángeles Martínez Hernández, Rosario M. Bueno Borrego, Emilio García Peinado, Emilio Lopez Cobos, María Paloma Mallol Goytre, Juana Romero Cruz
pág. 103
Educación nutricional: Aprender a interpretar las declaraciones nutricionales y propiedades saludables del etiquetado de los alimentos y de su publicidad
Rosario M. Bueno Borrego, Emilio García Peinado, Emilio Lopez Cobos, María Paloma Mallol Goytre, Juana Romero Cruz, Ángeles Martínez Hernández
pág. 104
pág. 105
Promoción de la salud en las escuelas de Europa: Estudio de casos
págs. 107-108
pág. 109
pág. 110
Con taper a la escuela: Apoyo específico para la seguridad alimentaria
María Paloma Mallol Goytre, Juana Romero Cruz, Ángeles Martínez Hernández, Rosario M. Bueno Borrego, Emilio García Peinado, Emilio Lopez Cobos
pág. 111
Estudio descriptivo de las chucherias en el distrito poniente de Almería
María Paloma Mallol Goytre, Juana Romero Cruz, Ángeles Martínez Hernández, Rosario M. Bueno Borrego, Emilio García Peinado, Emilio Lopez Cobos
pág. 112
Evaluación de la exposición a productos biocidas en las aulas
Rosario M. Bueno Borrego, Emilio García Peinado, Emilio Lopez Cobos, María Paloma Mallol Goytre, Juana Romero Cruz, Ángeles Martínez Hernández
pág. 113
Obesidad infantil: Educación sanitaria de enfermería dentro de las aulas
Francisco Gabriel Pérez Martínez, Olga Martínez Buendía, Verónica Díaz Sotero
pág. 115
pág. 116
págs. 117-118
Infestación por piojos: ciertos mitos presentes en distintas culturas
Rosario Oliveros Valenzuela, Inés Moral Gutiérrez, Ana María Díaz-Meco Niño, María José Calero García, Manuel Linares Abad
págs. 119-120
Pediculosis como problema de salud pública: Actuaciones
Emilio García Peinado, Emilio Lopez Cobos, María Paloma Mallol Goytre, Juana Romero Cruz, Ángeles Martínez Hernández, Rosario M. Bueno Borrego
págs. 121-122
pág. 123
Tatuajes y prácticas de adorno corporal en adolescentes: Educación para la salud
Emilio García Peinado, Emilio Lopez Cobos, María Paloma Mallol Goytre, Juana Romero Cruz, Ángeles Martínez Hernández, Rosario M. Bueno Borrego
pág. 124
pág. 125
The evolution of subtle racial prejudice and its impact on economic behaviour
José Javier Domínguez Ramírez, Antonio Fernández Castillo, Fernando J. García-Quero
págs. 127-128
Relación entre desigualdades sociales y uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICS) en personas con discapacidad: Estudio de cuenca
Myriam Gutiérrez Zornoza, Cristian Iniesta Llamas, Margarita Pardo Alfaro, Begoña del Pozo Herráiz., Jesús Gutiérrez Villalta, Elisa Larrañaga Rubio
págs. 129-130
Impacto de las TIC en la erradicación de la pobreza
Noelia Pérez Forte, Lorena Gutiérrez Puertas, Vanesa Gutiérrez Puertas
pág. 131
La comunicación en atención primaria, clave en la detección y manejo de un síndrome transcultural
Violeta Antonio Arques, Jordi Grau Bartomeu, Marta Cuní Munné, S. Alonso Ortiz, Isabel Plaza Espuña
págs. 133-134
Cuidado transcultural en el ámbito comunitario
Noelia Pérez Forte, Vanesa Gutiérrez Puertas, Lorena Gutiérrez Puertas
pág. 135
La cooperación para el desarrollo basada en el conocimiento
María José Calero García, Inés Moral Gutiérrez, Rosario Oliveros, Ana María Díaz-Meco Niño
pág. 136
Immigration and language barrier in health education
Eva Maria Guix i Comellas, Raúl Sancho, Victoria Morín Fraile, Joan Maria Estrada Masllorens, Jordi Galimany Masclans, Librada Rozas, Enriqueta Force Sanmartín, Antoni Noguera Julian
págs. 137-139
Fluir y autorregularse: Experiencia emocional y de saber hacer
pág. 141
pág. 142
pág. 143
Bienestar subjetivo (BS) y síndrome de burnout (SBN): Análisis correlacional en teletrabajadores del sector educativo
pág. 144
Efectos de la contaminación ambiental sobre la salud
Olga Martínez Buendía, Verónica Díaz Sotero, Francisco Gabriel Pérez Martínez
págs. 146-147
Rubi Gamboa León, Ángeles Tangoa Villacorta, Sandra Rubio Martínez, Carmen del Pilar Suarez Rodríguez
págs. 148-150
págs. 151-152
Reconocimiento e identificación de productos químicos cancerígenos
Juana Romero Cruz, Ángeles Martínez Hernández, Rosario M. Bueno Borrego, Emilio García Peinado, Emilio Lopez Cobos
págs. 153-154
Primeras intervenciones en las aulas sobre productos químicos
Juana Romero Cruz, Ángeles Martínez Hernández, Rosario M. Bueno Borrego, Emilio García Peinado, Emilio Lopez Cobos
pág. 155
La educacion sexual en el sistema escolar
Olga Martínez Buendía, Francisco Gabriel Pérez Martínez, Verónica Díaz Sotero
págs. 157-158
Salud reproductiva en mujeres inmigrantes: Construcción de una problemática sociosanitaria desde la perspectiva de los profesionales
pág. 159
pág. 160
¿Cómo se modifica la sexualidad en embarazo y postparto?: influencias sociales, culturales y médicas
pág. 161
Docencia y TICs en los campamentos de refugiados saharauis
Ana María Díaz-Meco Niño, Rosario Oliveros Valenzuela, Inés Moral Gutiérrez, María José Calero García, Manuel Linares Abad
pág. 163
pág. 164
pág. 165
pág. 166
La alfabetización digital como prevención de la exclusión social en discapacitados
Lorena Gutiérrez Puertas, Noelia Pérez Forte, Vanesa Gutiérrez Puertas
págs. 167-168
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