Resumen de Mujeres y represión franquista: una guía para su estudio en Valencia
Carlos Fuertes Muñoz (coord.), Vicenta Verdugo Martí (coord.)
- español
El principal objetivo de este libro es proporcionar al profesorado y alumnado de 4 º de ESO, Bachillerato y Universidad, aunque también al público general, una síntesis amena y actualizada de la represión franquista sobre las mujeres y de sus prácticas de resistencia. Se parte del caso de Valencia y su provincia, espacio que puede resultar por su cercanía más significativo para el alumnado.
Muchos de los grandes avances en la investigación sobre la represión franquista siguen sin plasmarse en los libros de texto. Las mujeres aparecen bajo el franquismo como un sujeto pasivo, obviando su protagonismo y su capacidad de resistencia. Fruto de esta constatación surge esta guía cuyo principal objetivo es proporcionar una síntesis amena pero rigurosa y actualizada de la represión franquista sobre las mujeres y de sus prácticas de resistencia. Se ha realizado un importante trabajo de localización de textos de historiadores especialistas, fotografías, documentación de archivos públicos, documentales, cómics, películas o testimonios orales. Junto a ello, hemos propuesto distintas actividades con una finalidad reflexiva y de profundización, fomentando el trabajo cooperativo y tendiendo puentes con las inquietudes del alumnado actual, con su entorno y con los problemas del presente.
- català
Molts dels grans avanços en la recerca sobre la repressió franquista segueixen sense plasmar-se en els llibres de text. Les dones apareixen sota el franquisme com un subjecte passiu, obviant el seu protagonisme i la seua capacitat de resistència. Fruit d'aquesta constatació sorgeix aquesta guia el principal objectiu del qual és proporcionar una síntesi amena però rigorosa i actualitzada de la repressió franquista sobre les dones i de les seues pràctiques de resistència. S'ha realitzat un important treball de localització de textos d'historiadors especialistes, fotografies, documentació d'arxius públics, documentals, còmics, pel·lícules o testimoniatges orals. Al costat d'això, hem proposat diferents activitats amb una finalitat reflexiva i d'aprofundiment, fomentant el treball cooperatiu i tendint ponts amb les inquietuds de l'alumnat actual, amb el seu entorn i amb els problemes del present.
