págs. 9-12
págs. 13-18
La cultura pedagógica de los colegios del exilio republicano español en México: un ejemplo de continuidad histórica
págs. 19-40
El Colegio Madrid de la ciudad de México: un legado para educar en el siglo XXI
págs. 41-62
págs. 63-80
Resilencia y pensamiento crítico: eslabones que vinculan pasado y presente en la educación
págs. 81-100
La presencia de los modelos pedagógicos de las escuelas del exilio en México: la cooperación como principio educativo
págs. 101-119
págs. 121-129
La alfabetización en el Colegio Madrid: un despertador de conciencias
págs. 131-177
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