Sergio Sampedro Martín

• Artículos de revistas (2)
• Colaboraciones en obras colectivas (6)
• Reseñas (1)

• Artículos de revistas

  • La deconstrucción de los roles de género a través del patrimonio cultural en Educación Infantil

    Rocío Raposo Camacho, Elisa Arroyo Mora, Sergio Sampedro Martín

    REIDICS: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, ISSN 2531-0968, Nº. 12, 2023 (Ejemplar dedicado a: Los patrimonios desde la perspectiva del conflicto), págs. 67-84

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  • Concepciones de docentes de Educación Primaria sobre el juego de rol como herramienta para la enseñanza del patrimonio

    Sergio Sampedro Martín, Jesús Estepa Giménez

    Panta Rei: revista de ciencia y didáctica de la historia, ISSN-e 2386-8864, ISSN 1136-2464, Nº. 16, 2022, págs. 217-240

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • El "Civil Dialogue" para la formación inicial docente en Didáctica de las Ciencias Sociales

    Sergio Sampedro Martín, Miriam José Martín Cáceres

    Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento / coord. por Lucía Hinojo Cirre, Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, 2023, ISBN 978-84-1170-560-8, págs. 595-608

    

  • El vínculo escuela-museo para abordar los patrimonios controversiales en Educación Infantil

    Elisa Arroyo Mora, Sergio Sampedro Martín, Miriam José Martín Cáceres

    Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento / coord. por Lucía Hinojo Cirre, Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, 2023, ISBN 978-84-1170-560-8, págs. 713-724

    

  • Controversial heritage for eco-citizenship education in SocialScience didactics: Implications for initial teacher education

    Elisa Arroyo Mora, Miriam José Martín Cáceres, José María Cuenca López, Sergio Sampedro Martín

    Re-imagining the teaching of European history: promoting civic education and historical consciousness / Cosme Jesús Gómez Carrasco (ed. lit.), 2023, ISBN 9781003289470, págs. 68-80

    

  • Controversial Heritage, Ecosocial Education and Citizenship.Connections for the Development of Heritage Educationin Formal Education

    Elisa Arroyo Mora, Sergio Sampedro Martín, Myriam J. Martín Cáceres, José María Cuenca López

    Controversial Issues and Social Problems for an Integrated Disciplinary Teaching / coord. por Delfín Ortega Sánchez, 2022, ISBN 9783031086960, pág. 35

    

  • Gamificación en la formación inicial del profesorado: juego de rol y otras estrategias educativas innovadoras

    Sergio Sampedro Martín

    Innovación educativa en Educación Superior / coord. por Ana Urrutia, Nahia Idoiaga Mondragón, Monike Gezuraga Amundarain, Naiara Berasategi Santxo, Israel Alonso Sáez, Asier Romero Andonegui, 2022, ISBN 9788413195216, págs. 60-67

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  • Concepciones del profesorado sobre el juego de rol en la enseñanza del patrimonio. Estudio en centros de Educación Primaria de Huelva

    Sergio Sampedro Martín

    La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano / María del Carmen Sánchez Fuster (ed. lit.), José María Campillo Ferrer (ed. lit.), Verónica Vivas Moreno (ed. lit.), 2021, ISBN 9788409347490, págs. 229-241

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• Reseñas

  • "Investigación y buenas prácticas en educación patrimonial entre la escuela y el museo. Territorio, emociones y ciudadanía"

    Sergio Sampedro Martín (res.)

    Clío: History and History Teaching., ISSN-e 1139-6237, Nº. 47, 2021, págs. 351-355

    Es reseña de:

    • Investigación y buenas prácticas en educación patrimonial entre la escuela y el museo: territorio, emociones y ciudadanía / coord. por José María Cuenca López, Jesús Estepa Giménez, Miriam José Martín Cáceres

      Trea, 2021. ISBN 978-84-18105-99-9

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