Carlos Esteban

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• Artículos de revistas

  • Punto de vista. Esperanza y resiliencia

    Carlos Esteban

    Religión y escuela: la revista del profesorado de religión, ISSN 0212-3509, Nº. 380, 2024, págs. 14-14

    

  • Punto de vista. Creciente malestar docente

    Carlos Esteban

    Religión y escuela: la revista del profesorado de religión, ISSN 0212-3509, Nº. 377, 2024, págs. 18-18

    

  • Iglesia y educación, Renovando la pasión por educar en la Iglesia

    Carlos Esteban

    Religión y escuela: la revista del profesorado de religión, ISSN 0212-3509, Nº. 375, 2023 (Ejemplar dedicado a: Memoria de Humanidad: 75 años de los Derechos Humanos), págs. 14-17

    

  • Punto de vista. Formación permanente

    Carlos Esteban

    Religión y escuela: la revista del profesorado de religión, ISSN 0212-3509, Nº. 375, 2023 (Ejemplar dedicado a: Memoria de Humanidad: 75 años de los Derechos Humanos), págs. 18-18

    

  • Iglesia y educación. Renovando la pasión por educar en la Iglesia

    Carlos Esteban

    Religión y escuela: la revista del profesorado de religión, ISSN 0212-3509, Nº. 374, 2023, págs. 14-17

    

  • Punto de vista. Más cifras sobre religiones

    Carlos Esteban

    Religión y escuela: la revista del profesorado de religión, ISSN 0212-3509, Nº. 374, 2023, págs. 18-18

    

  • Punto de vista. Más cifras que argumentos

    Carlos Esteban

    Religión y escuela: la revista del profesorado de religión, ISSN 0212-3509, Nº. 373, 2023, págs. 18-18

    

  • Punto de vista. Sin reforma del profesorado

    Carlos Esteban

    Religión y escuela: la revista del profesorado de religión, ISSN 0212-3509, Nº. 370, 2023, págs. 14-14

    

  • Punto de vista. Actores de la educación

    Carlos Esteban

    Religión y escuela: la revista del profesorado de religión, ISSN 0212-3509, Nº. 368, 2023, págs. 16-17

    

• Libros

  • La interioridad como oportunidad educativa: algunos fundamentos y buenas prácticas

    Elena Andrés Suárez, Carlos Esteban (dir.), Ramon M. Nogúes

    PPC Editorial, 2018. ISBN 978-84-288-3288-5

    

  • La interioridad como paradigma educativo

    Elena Andrés Suárez (dir.), Carlos Esteban (dir.)

    PPC, 2017. ISBN 978-84-288-3123-9

    Ha sido reseñado en:

    • Andrés Suárez, Elena, Esteban Garcés, Carlos (coords.) : La interioridad como paradigma educativo, PPC, Madrid 2017, 237 pp. ISBN: 978-84-228-3123-9

      José Fernando Juan Santos

      Razón y fe, ISSN-e 2659-4536, ISSN 0034-0235, Tomo 276, Nº 1430, 2017, págs. 469-470

    

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