Instituciones
Periodo de publicación recogido
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Las tesis doctorales: historia, política y legislación universitaria
Victoria E. Álvarez Jiménez, Carmen Sanchidrián Blanco
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN-e 2695-2769, Vol. 5, Nº. 2, 2024, págs. 26-43
Victoria E. Álvarez Jiménez
Cabás, ISSN-e 1989-5909, Nº. 26, 2021, págs. 167-184
Freire como pedagogo intercultural: diálogo, alteridad y lectura crítica del mundo
Eduardo Salvador Vila Merino, J. Eduardo Sierra Nieto, Victoria E. Álvarez Jiménez
Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 38, 2021 (Ejemplar dedicado a: Paulo Freire in his centenary: Commitment, ethics and hope), págs. 46-56
Victoria E. Álvarez Jiménez
Modalidades de aprendizaje para la innovación educativa / coord. por Lourdes Villalustre Martínez, Marisol Fernández Cueli, 2023, ISBN 978-84-18482-94-6, págs. 19-23
Eduardo Salvador Vila Merino, Victoria E. Álvarez Jiménez
Avances y desafíos para la transformación educativa, 2022, ISBN 978-84-18482-60-1, págs. 38-47
La infancia en las tesis de Historia de la Educación en España (1976-2021)
Victoria E. Álvarez Jiménez
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Ruth Stella Chacón Pinilla, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Miguel Á. Martín Sánchez, Jorge Cáceres Muñoz, Antonio Pantoja Vallejo, Lucía Herrera Torres, Teresa Perandones González, 2022, ISBN 978-84-1122-752-0, págs. 1154-1160
Aprendizaje-servicio e igualdad de género en la docencia universitaria: una experiencia desde la formación inicial del profesorado de Secundaria
Victoria E. Álvarez Jiménez
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Ruth Stella Chacón Pinilla, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Miguel Á. Martín Sánchez, Jorge Cáceres Muñoz, Antonio Pantoja Vallejo, Lucía Herrera Torres, Teresa Perandones González, 2022, ISBN 978-84-1122-752-0, págs. 1161-1167
La historia de la educación a través de sus tesis doctorales(España, 1940-2020)
Victoria E. Álvarez Jiménez, Carmen Sanchidrián Blanco
Pedagogías alternativas y educación en los márgenes a lo largo del siglo XX: XXI Coloquio de Historia de la Educación SEDHE / coord. por Andrés Payà Rico, 2022, ISBN 978-84-9133-479-8, págs. 277-281
Hyperconnected identities and educational relationships from an intercultural perspective
Eduardo Salvador Vila Merino, Victoria E. Álvarez Jiménez
Identity in a hyperconnected society: risks and educative proposals / José Manuel Muñoz Rodríguez (ed. lit.), 2021, ISBN 978-3-030-85788-2, págs. 139-153
Narrando también se construye: la ética en la formación de profesionales de la educación
Eduardo Salvador Vila Merino, Víctor M. Martín Solbes, Victoria E. Álvarez Jiménez
El uso de las narrativas en la enseñanza universitaria: experiencias docentes y perspectivas metodológicas / coord. por Pablo Cortés González, Blas González Alba, 2020, ISBN 978-84-18615-16-0, págs. 101-120
Sobre el papel de la lectura en la construcción del conocimiento teórico e histórico de la educación
Eduardo Salvador Vila Merino, Victoria E. Álvarez Jiménez
Teoría de la educación: Docencia e investigación / coord. por Eduardo Salvador Vila Merino, J. Eduardo Sierra Nieto, Víctor M. Martín Solbes, 2020, ISBN 978-84-18137-90-7, págs. 129-145
"Estar en la escuela es como un salto en paracaídas": estudio de las percepciones sobre la escuela desde la comunidad gitana
Eduardo Salvador Vila Merino, Victoria E. Álvarez Jiménez, Víctor M. Martín Solbes
Educación, derechos humanos y responsabilidad social / coord. por Víctor M. Martín Solbes, María Teresa Castilla Mesa, 2018, ISBN 9788417667139, págs. 202-219
Interculturalidad, convivencia escolar y cultura gitana
Victoria E. Álvarez Jiménez, Eduardo Salvador Vila Merino
Formación y perfil de los profesionales para la mejora de la convivencia en contextos sociales y educativos / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Juan José Leiva Olivencia, Víctor M. Martín Solbes, Eduardo Salvador Vila Merino, 2016, ISBN 978-84-9987-161-5, págs. 259-272
Victoria E. Álvarez Jiménez, Beatriz López Fuentes, Eduardo Salvador Vila Merino
Educación y cultura de paz en contextos educativos / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, Eduardo Salvador Vila Merino, Ana María Sánchez Sánchez, 2013, ISBN 978-84-9915-949-2, pág. 42
En busca de la identidad perdida: el papel de las nuevas masculinidades para una educación social igualitaria
Eduardo Salvador Vila Merino, Victoria E. Álvarez Jiménez
I Congreso Internacional de Educación para la Igualdad: género y sexualidades. [Archivo de ordenador] / coord. por Francisco José del Pozo Serrano, María Magdalena Jiménez Ramírez, María Socorro Entrena Jiménez, Rafael Alejandro González Puntas, 2011, ISBN 978-84-938439-2-2, págs. 466-473
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