Marta Martínez-Rodríguez

• Artículos de revistas (11)
• Colaboraciones en obras colectivas (15)
• Tesis (1)
• Coordinación (2 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Key themes in art education research: A bibliometric review

    Olaia Fontal Merillas, Marta Martínez-Rodríguez

    Arte, individuo y sociedad, ISSN 1131-5598, Vol. 36, Nº 3, 2024, págs. 747-757

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  • La enseñanza de la forma musical a través de la audición activa: evaluación de una propuesta para la formación de maestros

    Marta Martínez-Rodríguez

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 28, Nº 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Miscelánea), págs. 323-341

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  • La música como ámbito del patrimonio cultural

    José Manuel Hernández de la Cruz, Marta Martínez-Rodríguez

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 112, 2023, págs. 14-19

    

  • La música como recurso educativo en la enseñanza de la historia y el patrimonio: Percepciones de futuros docentes de educación primaria

    José Manuel Hernández de la Cruz, Marta Martínez-Rodríguez, Silvia García Ceballos, María Pilar Rivero Gracia

    Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 45, Nº. 182, 2023, págs. 134-153

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  • Percepciones del profesorado de música sobre el valor y uso del patrimonio musical en su práctica docente

    Marta Martínez-Rodríguez, Eva Rodríguez Vera

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 37, Nº 98, 3, 2023, págs. 71-92

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  • El patrimonio a través de la Educación Musical: Tratamiento y enfoque en el currículo de Educación Primaria

    Marta Martínez-Rodríguez

    Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, ISSN-e 1698-7454, Vol. 18, 2021, págs. 27-37

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  • Percepciones sobre el uso del patrimonio en la enseñanza de la Educación Artística: un estudio con futuros profesores de Educación Primaria

    Olaia Fontal Merillas, Marta Martínez-Rodríguez, Tania Ballesteros Colino, Jesús Cepeda Ortega

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 35, Nº. 96, 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: “Emergencias del patrimonio” formación clave de futuro = “Heritage emergencies” key training for the future), págs. 67-86

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  • La significación social del patrimonio: Análisis sobre la percepción del patrimonio en la Comunidad de Madrid

    Olaia Fontal Merillas, Marta Martínez-Rodríguez, Jesús Cepeda Ortega

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 49, Nº 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Educación Patrimonial), págs. 17-24

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  • La educación patrimonial y el patrimonio arqueológico para la enseñanza de la Historia: el caso de Bílbilis

    María Pilar Rivero Gracia, Olaia Fontal Merillas, Marta Martínez-Rodríguez, Silvia García Ceballos

    Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, ISSN-e 2171-9098, ISSN 0214-4824, Vol. 33, Nº. 1 ((Enero-Junio) ), 2018 (Ejemplar dedicado a: Pensar históricamente: recursos, herramientas y estrategias para el desarrollo de las competencias históricas), págs. 23-37

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  • Evaluación de programas educativos sobre Patrimonio Cultural Inmaterial

    Olaia Fontal Merillas, Marta Martínez-Rodríguez

    Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 43, Nº. 4, 2017, págs. 69-89

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  • El patrimonio como contenido en la etapa de Primaria: del currículum a la formación de maestros

    Olaia Fontal Merillas, Alex Ibáñez Etxeberria, Marta Martínez-Rodríguez, María Pilar Rivero Gracia

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 20, Nº. 2 (Abril 2017), 2017 (Ejemplar dedicado a: Initial Teacher Education and Professional Development: international challenges and insights from History Education ), págs. 79-94

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • El papel de la educación patrimonial para alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible

    Marta Martínez-Rodríguez

    Agenda 2030: teoría y práctica: una mirada constructiva desde la academia / Silvia Arias Careaga (ed. lit.), Ruth Campos García (ed. lit.), Ana Gamba Romero (ed. lit.), Marta Morgade Salgado (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-1352-654-6, págs. 235-252

    

  • Museo multimedia en el aula de música: creatividad, bienes patrimoniales y musicogramas

    María Montes Ruiz, Marta Martínez-Rodríguez

    Tendencias y acciones en educación patrimonial / coord. por Pablo L. Castro Martín, Ursula Luna, Marta Martínez-Rodríguez, 2023, ISBN 978-84-1170-762-6, págs. 193-215

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  • Evaluación de las capacidades musicales en alumnado de ESO a través de materiales de estética musical contemporánea (ECAM)

    Rosa María Díaz Mayo, Marta Martínez-Rodríguez, Raquel Pastor Prada

    Educación musical: miramos al futuro en las aulas : I Foro por la Educación Musical en España, I Congreso Internacional de Educación e Investigación Musical, Facultad de Eucación y Psicología, Badajoz, Universidad de Extremadura, 24 al 26 de marzo 2022 / Héctor Archilla Segade (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-9127-128-4, págs. 83-86

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  • La creatividad a través de la composición colaborativa: una propuesta de innovación educativa en el aula de música de ESO

    María Montes Ruiz-Cabello, Marta Martínez-Rodríguez

    I Congreso Internacional de Investigación, Transferencia e Innovación en Educación: Libro de actas / coord. por Laura Cañadas Martín, Marta Ferrero González, 2022, ISBN 978-84-09-48047-0, págs. 107-108

    

  • Bancos de recursos TAC online para la educación musical obligatoria

    Marta Martínez-Rodríguez

    Recursos digitales para la adquisición de competencias musicales en las aulas de Infantil, Primaria y Secundaria / coord. por María Elena Cuenca Rodríguez, Miren Pérez Eizaguirre, Francisco Ruiz Montes, 2022, ISBN 978-84-1122-647-9, págs. 29-41

    

  • Evolución de la investigación en Educación Patrimonial: aristas geográficas, legislativas, físicas y virtuales

    Olaia Fontal Merillas, Alex Ibáñez Etxeberria, Silvia García Ceballos, Marta Martínez-Rodríguez

    Enseñanza de las ciencias sociales para una ciudadanía democrática: Estudios en homenaje al profesor Ramón López Facal / coord. por Cosme Jesús Gómez Carrasco, Xosé Manuel Souto González, Pedro Miralles Martínez, 2021, ISBN 978-84-18615-91-7, págs. 225-239

    

  • El patrimonio como contenido y recurso didáctico en el aula de música

    Marta Martínez-Rodríguez, Olaia Fontal Merillas

    Educación, patrimonio y creatividad: EPAC IV / coord. por Ricardo de la Fuente Ballesteros, Carlos Munilla Garrido, Aurora Martínez Ezquerro, 2020, ISBN 978-84-949823-2-3, págs. 303-311

    

  • The Heritage and Education Research Network: Place Value on Cultural Heritage in Europe

    Olaia Fontal Merillas, Marta Martínez-Rodríguez

    Handbook of Research on Citizenship and Heritage Education / coord. por Emilio José Delgado Algarra, José María Cuenca López, 2020, ISBN 9781799819783, págs. 173-196

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  • El patrimonio como contenido en el currículo de educación primaria en España

    Marta Martínez-Rodríguez

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1

    

  • CO-61. El patrimonio como contenido en el currículo de educación primaria en España

    Marta Martínez-Rodríguez

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1

    

  • Un proyecto audiovisual para la formación de futuros docentes de Educación Primaria

    Marta Martínez-Rodríguez, Silvia García Ceballos, Olaia Fontal Merillas

    Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela / Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz (ed. lit.), Amaia Arriaga Azcárate (ed. lit.), Idoia Marcellán Baraze (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9082-799-4, págs. 379-387

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    • Texto Completo Libro
    

  • Miradas al patrimonio: nueve años del OEPE

    Olaia Fontal Merillas, Sofía Marín Cepeda, Silvia García Ceballos, Marta Martínez-Rodríguez, Inmaculada Sánchez Macías

    Buscando formas de enseñar: investigar para innovar en didáctica de las Ciencias Sociales / Esther López Torres (ed. lit.), Carmen Rosa García Ruiz (ed. lit.), María Sánchez Agustí (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-8448-958-0, págs. 585-596

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  • Trayectoria y prospectiva estratégica del Observatorio de Educación Patrimonial en España

    Olaia Fontal Merillas, Marta Martínez-Rodríguez, Inmaculada Sánchez Macías

    Comunicaciones del III Congreso Internacional de Educación Patrimonial: Madrid, del 26 al 28 de octubre de 2016 / coord. por Olaia Fontal Merillas, Alex Ibáñez Etxeberria, María Domingo Fominaya, Sofía Marín Cepeda, 2017, ISBN 978-84-451-3628-7, págs. 62-71

    

  • Estudio de casos a través del OEPE: programas educativos desde el patrimonio como identidad de un contexto

    Olaia Fontal Merillas, María Pilar Rivero Gracia, Silvia García, Marta Martínez-Rodríguez, Borja Aso Morán

    Patrimonio y creatividad, miradas educativas / coord. por Ricardo de la Fuente Ballesteros, Carlos Munilla Garrido, 2017, ISBN 978-84-941197-9-8, págs. 361-372

    

  • La educación patrimonial como praxis pedagógica para la enseñanza de la arqueología

    Olaia Fontal Merillas, Marta Martínez-Rodríguez

    Rescate : del registro estratigráfico a la sociedad del conocimiento: el patrimonio arqueológico como agente de desarrollo sostenible / coord. por Manuel Delgado Torres; Desiderio Vaquerizo Gil (ed. lit.), Ana B. Ruiz Osuna (ed. lit.), Vol. 1, Tomo 1, 2017, ISBN 978-84-9927-282-5, págs. 141-153

    

• Tesis

  • La educación del patrimonio cultural inmaterial: análisis del currículo y evaluación de programas

    Marta Martínez-Rodríguez

    Tesis doctoral dirigida por Olaia Fontal Merillas (dir. tes.), Cosme Jesús Gómez Carrasco (codir. tes.), Alex Ibáñez Etxeberria (codir. tes.). Universidad de Valladolid (2019).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: UVADOC
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Tendencias y acciones en educación patrimonial

      coord. por Pablo L. Castro Martín, Ursula Luna, Marta Martínez-Rodríguez

      Dykinson, 2023. ISBN 978-84-1170-762-6

      • Texto Completo Libro
      

    • IV Congreso Internacional de Educación Patrimonial: Comunidades transnacionales en el «Año Europeo del Patrimonio Cultural» Madrid, 14, 15 y 16 noviembre de 2018

      coord. por Olaia Fontal Merillas, Alex Ibáñez Etxeberria, María Domingo Fominaya, Pablo Jiménez Díaz, Marta Martínez-Rodríguez

      Ministerio de Educación Cultura y Deporte, 2019

      

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