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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Acoso escolar y ciberacoso en el alumnado de la ESO en la sociedad de la era digital
José Antonio del Barrio del Campo, Ángela del Barrio Fernández
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Viviendo la edad en positivo. El envejecimiento como riqueza del ser humano), págs. 465-470
Análisis de la habilidad comunicativa docente y pautas de actuación. Atraer la atención hablando: un reto para la enseñanza universitaria
José Antonio del Barrio del Campo, Ángela del Barrio Fernández
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: LA PSICOLOGÍA EN EL MUNDO ACTUAL), págs. 73-84
Mindfulness en discapacidad intelectual: un estudio
Carla Collazo Riobó, Josefa González Santos, Jerónimo González Bernal, Ana Isabel Sánchez Iglesias, David Padilla Góngora, José Antonio del Barrio del Campo, María Carmen Palmero Cámara
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: La psicología hoy: retos, logros y perspectivas de futuro. Psicología de la Adolescencia), págs. 137-146
Mindfulness y rehabilitacion neurocognitiva
Ana Isabel Sánchez Iglesias, José Antonio del Barrio del Campo, Josefa González Santos, Florencio Vicente Castro, Jerónimo González Bernal, David Padilla Góngora, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, María Carmen Palmero Cámara, Jose Ángel Casas, Raquel de la Fuente Anuncibay, Ángela González Barbadillo
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: La psicología hoy: retos, logros y perspectivas de futuro), págs. 21-34
Retos del envejecimiento de las personas con discapacidad intelectual
José Antonio del Barrio del Campo, Ana Isabel Sánchez Iglesias, Josefa González Santos
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: DESARROLLO PSICO-SOCIOEMOCIONAL DE LA EDAD: PSICOLOGÍA POSITIVA Y BIENESTAR EN LAS PERSONAS MAYORES), págs. 47-56
Protocolo para la implementación de terapias no farmacológicas (TNF) en centros residenciales
Ana Isabel Sánchez Iglesias, José Antonio del Barrio del Campo, Josefa González Santos, Álvaro da Silva González, Florencio Vicente Castro, Jerónimo González Bernal
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: DESARROLLO PSICO-SOCIOEMOCIONAL DE LA EDAD: PSICOLOGÍA POSITIVA Y BIENESTAR EN LAS PERSONAS MAYORES), págs. 73-84
Implementación de sistemas ergonómicos: recomendaciones finales para el Parlamento, la Comisión y el Estado Español
Ana Isabel Sánchez Iglesias, Florencio Vicente Castro, Jose Ángel Casas, Antonio Sánchez Cabaco, José Antonio del Barrio del Campo, María Isabel Fajardo Caldera, María Carmen Palmero Cámara, Josefa González Santos
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: La Psicología y el "Circuito de la busqueda"), págs. 185-194
Ángela del Barrio Fernández, Isabel Gutiérrez Martínez, José Antonio del Barrio del Campo
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: La Psicología y el "Circuito de la busqueda"), págs. 207-218
Envejecimiento, discapacidad intelectual, calidad de vida. Situación y necesidades.
José Antonio del Barrio del Campo, Estefanía Santurde del Arco
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: UNA NUEVA VISIÓN DE LA PSICOLOGÍA: EL MUNDO ADULTO.), págs. 55-66
Ana Isabel Sánchez Iglesias, Florencio Vicente Castro, José Antonio del Barrio del Campo, Antonio Sánchez Cabaco, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, María Carmen Palmero Cámara, Jerónimo González Bernal, Josefa González Santos, Ángela del Barrio Fernández, María Isabel Fajardo Caldera
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: UNA NUEVA VISIÓN DE LA PSICOLOGÍA: EL MUNDO ADULTO.), págs. 373-384
Propuesta de programa de promoción de la salud en cuidadores informales de enfermos de Alzheimer y prevención del síndrome del cuidador: “evitando que el cuidador se convierta en paciente”
Isabel Gutiérrez Martínez, José Antonio del Barrio del Campo, Ana Isabel Sánchez Iglesias, Florencio Vicente Castro, Antonio Sánchez Cabaco, Jerónimo González Bernal, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, María Isabel Fajardo Caldera, Isabel Gutiérrez Blanch, María Carmen Palmero Cámara
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: La salud del adulto mayor: Investigación e Intervención), págs. 203-210
Ergonomia y discapacidad: ergowork una alianza estrategica para la innovación
Ana Isabel Sánchez Iglesias, Florencio Vicente Castro, José Antonio del Barrio del Campo, Antonio Sánchez Cabaco, Jerónimo González Bernal, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, María Isabel Fajardo Caldera, Isabel Gutierrez, María Carmen Palmero Cámara
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: La salud del adulto mayor: Investigación e Intervención), págs. 211-220
Papel relevante de los estilos educativos en la evolución de los síntomas de TDAH
Estefanía Santurde del Arco, José Antonio del Barrio del Campo
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Psicología del Desarrollo), págs. 251-258
Alba Gutiérrez Martínez, José Antonio del Barrio del Campo
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Psicología del Desarrollo), págs. 541-552
Envejecimiento saludable. Aportaciones para la activación cerebral
José Antonio del Barrio del Campo
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 7, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: CONVIVIR Y CONDUCTA), págs. 541-550
Características de la personalidad según el género en universitarios españoles
Noelia Fernández Rouco, Rocío Ruiz Cobo, José Antonio del Barrio del Campo, Alba Ibáñez García, Irina Salcines Talledo, Estefanía Santurde del Arco, Jesús Miguel Sánchez Rodríguez
Revista Internacional de Psicología, ISSN 1818-1023, Vol. 13, Nº. 2, 2014
Retos: Discapacidad intelectual y el proceso de envejecimiento
José Antonio del Barrio del Campo, Estefanía Santurde del Arco
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Familia y educación: Aspectos positivos), págs. 17-22
Tdah: Intervenir en el fomento del apego
Estefanía Santurde del Arco, José Antonio del Barrio del Campo
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Familia y Educación: Aspectos Positivos), págs. 265-270
Efectividad de la educación bilingüe en españa: Propuestas para su evaluación
Alba Gutiérrez Martínez, José Antonio del Barrio del Campo
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Familia y Educación: Aspectos Positivos), págs. 313-321
Cómo atraer la atención hablando. Un reto para la enseñanza
José Antonio del Barrio del Campo, Alfonso Borragán
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 63, Nº 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza, aprendizaje y evaluación de la investigación en el Espacio Europeo de Educación Superior), págs. 15-26
Conseguir un desarrollo personal, social y académico adecuado en los niños con tdah
Estefanía Santurde del Arco, José Antonio del Barrio del Campo
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 4, Nº. 1, 2011, págs. 305-314
Dimensiones interdisciplinares de la comunicación familiar temprana
José Antonio del Barrio del Campo, Ana Castro Zubizarreta, A. Ibáñez
Familia: Revista de ciencias y orientación familiar, ISSN 1130-8893, Nº 38, 2009, págs. 69-85
Infraestructura y recursos de apoyo social, educativo y sanitario en las enfermedades raras
José Antonio del Barrio del Campo, Ana Castro Zubizarreta
Anales del sistema sanitario de Navarra, ISSN 1137-6627, Vol. 31, Nº. Extra 2, 2008 (Ejemplar dedicado a: Enfermedades raras), págs. 153-163
Destrezas adaptativas, discapacidad intelectual y envejecimiento: análisis intergeneracional
José Antonio del Barrio del Campo, Rosa García Ruiz
RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 8, 2008 (Ejemplar dedicado a: Educación Social y Personas Mayores)
Las nuevas tecnologías como herramienta pedagógica para facilitar la comunicación
Rosa García Ruiz, José Antonio del Barrio del Campo
Icono14, ISSN-e 1697-8293, Vol. 4, Nº. 1, 2006 (Ejemplar dedicado a: Educación)
Diferencias en el estilo de aprendizaje
José Nicasio Gutiérrez Fernández, José Antonio del Barrio del Campo
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 12, Nº. 2, 2000, págs. 180-186
Actitudes y cambio de actitudes sobre la sexualidad en padres de deficientes mentales
Vicente Pelechano Barberá, José Antonio del Barrio del Campo, G. Calvo, R. Diego, M. González, M.J. López Doriga, P. Medrano, I. Ornilla
Análisis y modificación de conducta, ISSN 0211-7339, ISSN-e 2173-6855, Vol. 12, Nº. 31-32, 1986, págs. 263-280
Personalidad y motivación como determinantes de participación. El caso de la deficiencia mental
Vicente Pelechano Barberá, José Antonio del Barrio del Campo, G. Calvo, R. Diego, M. González, M. J. López Doriga, I. Ornilla
Análisis y modificación de conducta, ISSN 0211-7339, ISSN-e 2173-6855, Vol. 12, Nº. 31-32, 1986, págs. 281-296
Vicente Pelechano Barberá, José Antonio del Barrio del Campo, G. Calvo, R. Diego, M. González, M. J. López Doriga, I. Ornilla
Análisis y modificación de conducta, ISSN 0211-7339, ISSN-e 2173-6855, Vol. 12, Nº. 31-32, 1986, págs. 297-312
Cada cosa en su sitio.: O cómo la vida no es sueño
José Antonio del Barrio del Campo
La psicología vista por sus protagonistas: la psicología en España durante las últimas décadas / coord. por Florencio Vicente Castro, 2021, ISBN 978-84-935268-2-5, págs. 103-132
Estudio de la expresión emocional atípica en las personas con Transtornos de Espectro Autista
Julia Alonso García, Araceli Sánchez Raya, Luis Jorge Martín Antón, Alicia Fernández Sáenz de Pipaón, Francisco Rodríguez Santos, Iratxe Suberviola Ovejas, María Angeles Marsellés Vidal, Pilar Gútiez Cuevas, Florencio Vicente Castro, José Antonio del Barrio del Campo, Vítor Franco, Ángela María Villalobos Flores, Rocco Quaglia, Claudio Longobardi
Investigaciones sobre autismo en español: problemas y perspectivas / coord. por Mercedes Belinchón Carmona, 2010, ISBN 978-84-614-1786-5, págs. 121-126
Avanzando en los modelos de alojamiento que se ofrecen a las personas con discapacidad intelectual
José Antonio del Barrio del Campo, Ana Castro Zubizarreta
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad / coord. por Miguel Ángel Verdugo Alonso, 2009, ISBN 978-84-8196-302-1, págs. 211-236
El estrés ante el hecho de hablar en público: guía práctica
José Antonio del Barrio del Campo, R. Ruiz Cobo, A. Borragán
Psicología del Desarrollo y Desarrollo Social / Fernando Bacaicoa Ganuza (aut.), Juan de Dios Uriarte Arciniega (aut.), Antonia Amez Rodríguez (aut.), 2006, ISBN 84-934049-6-9, págs. 417-428
Método de alto rendimiento para el aprendizaje de la lectura (M.A.R.)
José Antonio del Barrio del Campo, Alfonso Borragán
Aportaciones psicológicas y mundo actual: dando respuestas / coord. por Florencio Vicente Castro; María Isabel Fajardo Caldera (aut.), 2005, ISBN 84-932595-9-4, págs. 77-102
Un modelo de puesta en funcionamiento de viviendas y unidades de atención de día
José Antonio del Barrio del Campo, Juan Amodia de la Riva, Sara Castro, Ana Castro Zubizarreta, Carolina Cobo
Atención a las necesidades educativas especiales: asociacionismo, necesidades especiales y aprendizaje escolar [Reunión Científica Anual, AEDES, 2003] / Manuel Deaño Deaño (ed. lit.), 2004, ISBN 84-609-2876-4, págs. 71-76
Instrumentos de evaluación psicopedagógica para personas adultas con discapacidad intelectual
José Antonio del Barrio del Campo, Juan Amodia de la Riva, Sara Castro, Ana Castro Zubizarreta
Atención a las necesidades educativas especiales: asociacionismo, necesidades especiales y aprendizaje escolar [Reunión Científica Anual, AEDES, 2003] / Manuel Deaño Deaño (ed. lit.), 2004, ISBN 84-609-2876-4, págs. 167-176
Método de alto rendimiento para la potenciación de la lectura en alumnos con NEE
José Antonio del Barrio del Campo
Atención a las necesidades educativas especiales: asociacionismo, necesidades especiales y aprendizaje escolar [Reunión Científica Anual, AEDES, 2003] / Manuel Deaño Deaño (ed. lit.), 2004, ISBN 84-609-2876-4, págs. 195-214
La escuela rural y sus perspectivas de futuro
José Antonio del Barrio del Campo
El futuro de los espacios rurales / Soledad Nogués Linares (ed. lit.), 2004, ISBN 84-8102-381-7, págs. 349-364
Programas de desarrollo psico-lingüístico
José Antonio del Barrio del Campo
Bases psicopedagógicas de la educación especial / coord. por Santiago Molina García, 1994, ISBN 84-268-0821-2, págs. 467-488
Evaluación del desarrollo psicolingüístico en los niños con síndrome de Down en edad escolar
José Antonio del Barrio del Campo
Síndrome de Down y educación / coord. por María Victoria Troncoso, Jesús Flórez Beledo, 1991, ISBN 84-345-1845-7, págs. 153-182
Análisis crítico del actual proceso educativo
José Antonio del Barrio del Campo
Síndrome de Down y educación / coord. por María Victoria Troncoso, Jesús Flórez Beledo, 1991, ISBN 84-345-1845-7, págs. 257-270
Características psicológicas y de aprendizaje en los niños con síndrome de Down
José Antonio del Barrio del Campo
Síndrome de Down : avances en acción familiar / coord. por María Victoria Troncoso, Jesús Flórez Beledo, 1988, ISBN 84-404-3312-3, págs. 81-110
Puntualizaciones al perfil curricular del profesorado de Educación Especial
María José López-Doriga Fragua, José Antonio del Barrio del Campo, Paloma Medrano González
La integración del niño disminuido en la escuela ordinaria : actas de las IV jornadas de Educación Especial de Escuelas Universitarias del Profesorado de EGB celebradas en Zaragoza...1984, 1985, ISBN 84-262-3537-9, págs. 203-207
La investigación educativa base de un programa de educación ambiental: Proyecto A.N.I.D.A.
José Antonio del Barrio del Campo, Emilio Flor Pérez
Primeras jornadas sobre educación ambiental: volumen de ponencias y comunicaciones. Sitges, 13 a 16-10-1983, 1983, págs. 43-45
El arte de hablar: oratoria eficaz
Alfonso Borragán Torre, José Antonio del Barrio del Campo, Víctor Borragán Torre
INTEF, 2012. ISBN 978-84-369-5334-3
El arte de hablar: prevenir los problemas de la voz
José Antonio del Barrio del Campo, Alfonso Borragán Torre
INTEF, 2012. ISBN 978-84-369-5335-0
El arte de hablar: oratoria eficaz
Alfonso Borragán Torre, José Antonio del Barrio del Campo, Víctor Borragán Torre
Instituto Europeo de Iniciativas Educativas, 2009. ISBN 978-84-369-4726-7
José Antonio del Barrio del Campo, Alfonso Borragán Torre
Tratamiento gráfico del documento, 2009. ISBN 978-84-692-3385-6
Cuida tu voz, es única: guía de primeros auxilios para salvar la voz
Alfonso Borragán Torre, José Antonio del Barrio del Campo, Víctor Borragán Torre
A. Borragán, 2007. ISBN 978-84-690-3519-1
El arte de hablar: oratoria eficaz
Alfonso Borragán Torre, José Antonio del Barrio del Campo, Víctor Borragán Torre
Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa, 2006. ISBN 84-369-4183-7
Trastornos de la comunicación: una aproximación interprofesional
José Antonio del Barrio del Campo, Alfonso Borragán Torre
TGD, 2004 (2 ed.) . ISBN 84-934048-5-3
Trastornos de la comunicación: una aproximación interprofesional
José Antonio del Barrio del Campo, Alfonso Borragán Torre
[Santander], Departamento de Educación de la Universidad de Cantabria, [2004]-. ISBN 84-933792-2-0
Síndromes específicos e individualidad de los apoyos: un enfoque interdisciplinar
José Antonio del Barrio del Campo, Alfonso Borragán Torre
[Santander], Departamento de Educación de la Universidad de Cantabria, [2003]. ISBN 84-933477-2-8
Estilos de aprendizaje y atención a la diversidad
José Nicasio Gutiérrez Fernández, José Antonio del Barrio del Campo, Alfonso Borragán Torre
Santander : Centro Asociado de la Uned en Cantabria, 2002. ISBN 84-688-0183-6
Aportaciones a la intervención psicopedagógica en educación especial
José Antonio del Barrio del Campo, José Nicasio Gutiérrez Fernández, Alfonso Borragán Torre
[Santander], Departamento de Educación de la Universidad de Cantabria, [2002]. ISBN 84-607-6096-0
El juego vocal para prevenir problemas de voz
Alfonso Borragán Torre, José Nicasio Gutiérrez Fernández, José Antonio del Barrio del Campo
Archidona (Málaga) : Aljibe, 1999. ISBN 84-95212-17-X
Alfonso Borragán Torre, José Nicasio Gutiérrez Fernández, José Antonio del Barrio del Campo
Santander : Dirección General de Educación, 1998. ISBN 84-87616-40-2
Programa de diagnóstico y corrección de necesidades de orientación en alumnos de E.G.B y B.U.P.: estudio comparativo y evaluación de un modelo teorico
María Victoria Gordillo Álvarez-Valdés, José Antonio del Barrio del Campo
Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Centro de Investigación y Documentación Educativa, 1993. ISBN 84-369-2438-X
José Antonio del Barrio del Campo, Gonzalo Calvo Díaz
Gobierno de Cantabria, Consejería de Cultura, Educación y Deporte, 1986. ISBN 84-600-4445-9
Estructura Cognoscitiva: desarrollo del lenguaje en niños con Síndrome de Down
José Antonio del Barrio del Campo
Tesis doctoral dirigida por José Luis Pinillos (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (1990).
El estrés en personas con discapacidad en centros especiales de empleo: Un estudio sobre los factores de protección
Tesis doctoral dirigida por Jerónimo González Bernal (dir. tes.), Juan Alfredo Jiménez Eguizábal (dir. tes.), José Antonio del Barrio del Campo (dir. tes.). Universidad de Burgos (2020).
Tesis doctoral dirigida por Jerónimo González Bernal (dir. tes.), Juan Alfredo Jiménez Eguizábal (codir. tes.), José Antonio del Barrio del Campo (codir. tes.). Universidad de Burgos (2020).
Tesis doctoral dirigida por José Antonio del Barrio del Campo (dir. tes.), Carmen Martínez-Cué Pesini (dir. tes.). Universidad de Cantabria (2017).
Memoria de trabajo: relación con el entrenamiento musical y el rendimiento académico
Tesis doctoral dirigida por Antonio Sánchez Cabaco (dir. tes.), José Antonio del Barrio del Campo (codir. tes.). Universidad Pontificia de Salamanca (2017).
Estudio psicológico prospectivo y longitudinal de pacientes con obesidad mórbida: : análisis de variables psicológicas intervinientes en el pre-operatorio y post-operatorio de cirugía bariátrica
Tesis doctoral dirigida por Agustín Domínguez Díez (dir. tes.), José Antonio del Barrio del Campo (dir. tes.). Universidad de Cantabria (2016).
Los modelos de apego y los estilos educativos en niños con TDAH
Tesis doctoral dirigida por José Antonio del Barrio del Campo (dir. tes.), Delfín Montero Centeno (dir. tes.). Universidad de Deusto (2014).
Rafael Antonio da Silva Pereira
Tesis doctoral dirigida por Florencio Vicente Castro (dir. tes.), José Antonio del Barrio del Campo (dir. tes.), Paulo Feytor Pinto (dir. tes.). Universidad de Extremadura (2009).
Generación de nuevas propuestas de alojamiento para personas con discapacidad intelectual
Tesis doctoral dirigida por Luis de Nicolás y Martínez (dir. tes.), José Antonio del Barrio del Campo (dir. tes.). Universidad de Deusto (2009).
Método de alto rendimiento para la potenciación y desarrollo de la lectura
Tesis doctoral dirigida por Miguel García Fuentes (dir. tes.), José Antonio del Barrio del Campo (codir. tes.). Universidad de Cantabria (2004).
La educación en la obra del dr. D. Enrique Diego-Madrazo y Azcona
Tesis doctoral dirigida por José Vicente Vicente Peña (dir. tes.), José Antonio del Barrio del Campo (codir. tes.). Universidad de Oviedo (2004).
Estilos de aprendizaje y atención a la diversidad: cambios de actitudes de profesores y alumnos de la educación secundaria obligatoria (eso)
José Ignacio Gutiérrez Fernández
Tesis doctoral dirigida por José Antonio del Barrio del Campo (dir. tes.), Samuel Fernández Fernández (codir. tes.). Universidad de Oviedo (2002).
Tesis doctoral dirigida por José Antonio del Barrio del Campo (dir. tes.). Universidad de Oviedo (2001).
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