Impacto de la metodología Flipped Classroom en el aprendizaje de los procesos de toma de decisiones.

• Mónica Martín Del Peso ^[1] ; Ana Belén Rabadán Gómez ^[1]
  1. [1] Universidad Rey Juan Carlos

     Universidad Rey Juan Carlos

     Madrid, España

     
• Localización: La formación integral del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar / José Enrique Anguita Osuna (ed. lit.), Sergio Román Aliste (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1122-742-1, pág. 55
• Idioma: español
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