A contribuiçao dos projectos pedagógicos integrados para prática docente dos professores de classes multisseriadas da educaçao do campo na Amazonia.

• Lílian Ghiuro Passarelli ^[1] ; Sarah Elimery Thomé ^[1]
  1. [1] Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

     Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

     Brasil

     
• Localización: La formación integral del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar / José Enrique Anguita Osuna (ed. lit.), Sergio Román Aliste (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1122-742-1, págs. 25-25
• Idioma: portugués
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