Trabajar la evolución de la educación infantil y primaria desde la experiencia de sus protagonistas

• Autores: Xavier Motilla Salas, Llorenç Gelabert Gual, Sara González Gómez, Avelina Miquel Lara
• Localización: Cabás, ISSN-e 1989-5909, Nº. 26, 2021, págs. 249-262
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Work on the evolution of early Childhood and primary education from the experience of its leading
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  • El artículo da cuenta del proyecto de innovación docente llevado a cabo durante el curso 2020- 2021 en los estudios de Grado en Educación Infantil y Primaria de la Universidad de las Islas Baleares, concretamente en las asignaturas de Pensamiento y contextos educativos contemporáneos y Fundamentos de la Educación Musical. El objetivo fundamental era aproximar al alumnado a nuestro pasado educativo más reciente, desde una perspectiva experiencial y vivencial próxima, a través de testimonios orales, trabajando la evolución de la escuela y la innovación pedagógica en la educación infantil y primaria desde la perspectiva de sus protagonistas (alumnado y profesorado).