Resumen de Capítulo II Las implicaciones de las nuevas tecnologías en la docencia universitaria
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) afectan profundamente a la economía y a la sociedad, de hecho está considerada como la revolución digital más importante y sólo comparable a la Revolución agrícola y a la industrial. Los alumnos van un paso por delante de los docentes en la adquisición de este tipo de tecnología, para su uso fraudulento y así superar los exámenes sin ningún tipo de esfuerzo. Los dispositivos más utilizados por ellos son: smartphones, pinganillos, gafas con tecnología adaptada, bolígrafos, utilización de Webs que ayudan a copiar miniaturizando todo tipo de documento. Pudiendo grabar las preguntas y transmitirlas a tiempo real a un enlace externo. Este avance tecnológico está generando un problema en las aulas. Los docentes estamos un poco indefensos ante este avance, disponemos de muy pocas herramientas para detectar e imposibilitar dicha fraude. El reto por parte de la sociedad, la Universidad y los docentes es cambiar y adaptarse a la tecnología, siempre intentando proteger el sistema.
