Resumen de Desarrollo de razonamiento matemático espacial a través de la creación de objetos físicos de aprendizaje en realidad aumentada
Ivanovnna Cruz, Julio Cabero Almenara, Angel Puentes
El presente trabajo se enmarca en un proyecto de investigación más amplio denominado “Desarrollo de razonamiento matemático espacial a través de la creación de objetos físicos de aprendizaje en Realidad Aumentada (DEREMARA)”, auspiciado por el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología del Gobierno de la República Dominicana. Para el alcance de dicho objetivo se ha desarrollado un libro en al cual se presentan diferentes objetos desarrollados en realidad aumentada (RA) que abarcan la: rotación mental, orientación espacial, visualización espacial. Con este se logra poner a disposición de los centros educativos de la República dominicana los objetos en formato RA diseñados a lo largo del estudio.
