Experiencias TIC para el desarrollo de competencias en la Educación Superior.

• Elena Carrión Candel ^[1]
  1. [1] Universidad Internacional de La Rioja

     Universidad Internacional de La Rioja

     Logroño, España

     
• Localización: IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2018, ISBN 978-84-09-00794-3
• Idioma: español
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• Resumen

  • La tecnología forma parte de todos los ámbitos de nuestra vida, por ello las instituciones educativas no deben mantenerse al margen de este hecho, sino que deben propiciar el desarrollo de las competencias tecnológicas en el contexto educativo, así como la formación de profesorado experto en todo el proceso de utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Planteamos como experiencia educativa novedosa en la docencia universitaria, la utilización de recursos didácticos y multimedia como herramientas y estrategias educativas eficaces para el aprendizaje de la música en los talleres presenciales de la Mención en Música, apoyados en el uso de las nuevas tecnologías con el objetivo de mejorar la praxis docente y los conocimientos de nuestros alumnos. La metodología que se propone es la del trabajo en grupo, mediante la organización del trabajo en el aula de forma activa, creativa y participativa. Consideramos que el estudiante aprende mejor cuando juega un papel activo y su aprendizaje responde a sus necesidades e intereses.