Resumen de Mobile Learning y gamificación. Una experiencia educativa en la filología clásica.
En esta ponencia presentamos la praxis educativa que hemos llevado a cabo con resultado favorable en la docencia de la lengua griega antigua, con el fin de evitar el absentismo escolar, que en nuestra opinión es fruto del aburrimiento y de la desconexión. En nuestra creencia de que esos hechos inciden de manera negativa en los estudios y generan un distanciamiento por parte de los alumnos, presentamos en este trabajo el modelo educativo que hemos aplicado a los alumnos de Filología Griega. Nuestro modelo educativo está basado en el mobile learning y en el modelo educativo de la gamificación, con el soporte de herramientas informáticas educativas que nos han permitido crear materiales didáctico-digitales interactivos y colaborativos (MDD) que ayudan a fomentar un aprendizaje participativo e interdisciplinar.
