Intervención en la esfera cognitiva, afectiva, y funcional en demencia, desde terapia ocupacional aplicada en sala Snoezelen

• Autores: Inmaculada Miguel García, Jerónimo González Bernal, Josefa González Santos, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal
• Localización: International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: MONOGRÁFICO Nº 4. LA PSICOLOGÍA HOY: RETOS, LOGROS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. EL MUNDO DEL ADULTO Y EL ENVEJECIMIENTO), págs. 67-76
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Intervention in the cognitive, affective, and functional sphere in dementia, from occupational therapy applied in room Snoezelen.
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• Resumen
  • español

    Introducción: El envejecimiento es un proceso natural que se acompaña de un declive gradual de las capacidades tanto a nivel funcional como a nivel cognitivo o afectivo que puede dificultar a la persona a llevar su vida diaria con normalidad al influir en el desempeño y verse alteradas las destrezas cognitivas, sensoriales, motoras o emocionales. La intervención no farmacológica está ocupando un importante espacio a la hora de abarcar las diferentes problemáticas que presentan las personas mayores. La terapia Snoezelen o estimulación multisensorial (EMS) tiene gran relevancia en el tratamiento para las personas con demencia y con deterioro cognitivo con la finalidad de crear una interacción entre la persona, la tarea y el ambiente mediante la activación de los diferentes sentidos para experimentar tedistintos tipos de sensaciones.Objetivo: Evidenciar el efecto que una intervención desde Terapia Ocupacional tiene en un entorno Snoezelen como medio para potenciar las destrezas cognitivas, sensoriales, motoras y emocionales en usuarios con deterioro cognitivo leve, moderado y grave, y su repercusión en la calidad de vida.Metodología: Se trata de un estudio cuasiexperimental con evaluación pre y post. Los datos se recogen mediante las herramientas MMSE, Barthel y Cornell.Resultados: Tras realizar los análisis estadísticos correspondientes no se obtuvieron resultados significativos a nivel cognitivo, afectivo y funcional; salvo a nivel afectivo en deterioro grave.Discusión: A pesar de que el presente artículo no muestre de manera significativa la eficacia de la intervención en un entorno Snoezelen, son diferentes estudios los que muestran la efectividad de la misma, especialmente a nivel cognitivo y conductual.Conclusiones: los resultados parecen indicar que una intervención en un entorno Snoezelen, en un corto periodo de tiempo, no muestran ningún tipo de repercusión.

  • English

    Introduction: Ageing is a natural process which is accompanied by a gradual decline of both functional, cognitive and affective capacities which can make it hard for somebody to lead a normal daily life in a normal way since the performance is influenced and cognitive, sensorial, motor and emotional skills can be altered. Non-pharmacological interventions are very important when it comes to cover the various problems that the elderly present. Snoezelen therapy or multisensorial stimulation is highly relevant for patients with dementia and cognitive damage with the aim of creating interaction between the person, the task and the environment by means of the activation of the various senses, experimenting different types os feelings. Aim: To prove the effect that an occupational therapy intervention has on a Snoezelen environment as a means to boost cognitive, sensorial, motor and emotional skills on patients with minor, moderate and severe cognitive damage and its repercussion on their quality of life. Methodology: It deals with a quasi-experimental study with a pre and post assessment, data are collected by means of MMSE, Barthel and Cornell tools. Results: After carrying out the corresponding statistic analysis, no significative results at a cognitive, affective and functional level were found, except at the affective level where severe damage was found. Discussion: Although this article does not show the effectiveness of the intervention in a Snoezelen environment in a significant way, various studies prove its effectiveness, particulary at a cognitive and behavioural level. Conclusion: The results seem to denote that an intervention in a Snoezelen environment during a short time span does not show any type of repercussion.