Este artículo debe entenderse como una aproximación a los programas educativos multimedia. Explicaremos nuestra experiencia con alumnos de enseñanza superior, concretamente alumnos de la Facultad de Educación y de la Facultad de Geografía. Han sido enseñados y formados para programar, usando herramientas de autor, un multimedia sobre la Sierra Sur de Sevilla. Con esta experiencia esperamos que los estudiantes aprendan a diseñar y evaluar sus propios programas educativos multimedia
This paper must be interpreted as a approach to multimedia education programmes. We related our experience with students of Higher Education, especifically students of Education Science Faculty and students of Geography Faculty. Them were trained and instructed to programme, using author tools, a multimedia about the mountain range in the south of Seville. With this study we expected that students learn to design and evaluate yours multimedia education programmes
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados