Miguel Cano González, Roberto Tomás Jover, Pedro Robles Marín, Juan Ignacio Pérez Ruiz
Con la implantación del nuevo grado de Ingeniería Civil, el área de conocimiento de Ingeniería del Terreno pretende adaptar al EEES todas las nuevas asignaturas que le han sido asignadas, y en particular las de contenido tecnológico. El cambio en el modelo enseñanza-aprendizaje es radical, siendo el principal objetivo de esta investigación el desarrollo y mejora de los procedimientos de enseñanza, incidiendo en el valor añadido que presenta el aprendizaje basado en proyectos.
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