Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra

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  Año 2019, Vol. 27, Número 2

  • Tema del día

    • El Sorpasso medioambiental

      Fermín Villarroya Gil, Luis F. Rebollo Ferreiro, Alejandro José Pérez Cueva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 131-139

      

  • Fundamentos conceptuales y didácticos

    • Geología médica: ¿un nuevo espacio científico?

      Elena Giménez Forcada, Salvador Ordóñez Delgado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 140-152

      

    • ¿Cómo se aborda la gestión de residuos y su repercusión en el entorno en el currículo de ESO y Bachillerato?

      Esther Cascarosa Salillas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 153-162

      

  • Experiencias e ideas para el aula

    • Aprendiendo geología mediante la interacció con los datos topográficos de Mars Global Surveyor (NASA) a través del programa 3DEM

      Eulogio Pardo Igúzquiza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 163-171

      

    • Aprendizaje basado en el diseño universal: talleres sobre Paleontología de invertebrados, mapas paleográficos y la deriva continental

      Noelia Sànchez Fontela, Mélani Berrocal Casero, Omid Fesharaki, Alejandra García-Frank, Ana Rodrigo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 172-181

      

    • El visualizador Iberpix 4 del Instituto Geográfico Nacional: un recurso didáctico para la interpretación de los componentes físicos del paisje

      José Manuel Crespo Castellanos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 182-191

      

    • Contribución de los microorganismos en la génesis de los minerales del azufre y su ciclo biogeoquímico. Estudio en un laboratorio de Educación Secundaria

      José Pedro López Pérez, Raquel Boronat Gil

      • Resumen
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      págs. 192-199

      

    • Propuesta de innovación didáctica: introducción a los sistemas de información geográfica en la Educación Secundariala E

      Cristina Esteban Bartolomé, Susana Esther Jorge Villar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 200-209

      

  • Investigación educativa

    • Concepto de fósil en niños de primero a cuarto de Educación Primaria: ¿cómo lo adquieren?

      Marta Ceballos Aranda, José Eduardo Vílchez López, Marta Reina Vázquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 210-218

      

  • La geología es noticia

    • La geoda gigante de Pulpí: un hito en la conservación y puesta en valor del patrimonio geológico y minero

      José María Calaforra Chordi, Fernando Gázquez, Manuel Guerrero Sánchez, Javier García Guinea, Ángel Fernández-Cortés

      • Texto completo

      págs. 219-224

      

    • Fragmentos de la Luna en España: la exposición de la roca lunar del Apolo XVII en el Museo Geominero (IGME, Madrid)

      Rafael Pablo Lozano Fernández, Ana Rodrigo, María José Torres Matilla, Eleuterio Baeza Chico, Ruth González Laguna, María Pilar Hernández Pinilla, Xoan Moreno Paredes

      • Texto completo

      págs. 225-228

      

    • Catálogo de los efectos geológicos de los terremotos en España: los mayores terremotos en los últimos 6000 años en España

      Pablo G. Silva Barroso

      • Texto completo

      págs. 229-231