Inmigración y escuela resiliente en educación primaria. Un estudio de casos con alumnado de familia inmigrante
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http://hdl.handle.net/10045/36364
| Título: | Inmigración y escuela resiliente en educación primaria. Un estudio de casos con alumnado de familia inmigrante |
|---|---|
| Autor/es: | Casasempere Satorres, Antoni Vicent |
| Director de la investigación: | Bartolomé Pina, Margarita | Cardona Moltó, María Cristina |
| Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas |
| Palabras clave: | Alumnado inmigrante | Educación primaria | Resiliencia | Estudio de casos | Metodología cualitativa |
| Área/s de conocimiento: | Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación |
| Fecha de creación: | 2013 |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| Fecha de lectura: | 18-jul-2013 |
| Editor: | Universidad de Alicante |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/36364 |
| Idioma: | spa |
| Tipo: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Aparece en las colecciones: | Tesis doctorales |
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| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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