Estudio de conductas infantiles en un juego motor de reglas: análisis de la estructura de juego, edad y género

• Autores: Vicente Navarro Adelantado
• Directores de la Tesis: José Hernández Moreno (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria ( España ) en 1995
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-691-0791-1
• Tribunal Calificador de la Tesis: M. Carme Viladrich i Segués (presid.), Fernando Amador Ramírez (secret.), Gonzalo Marrero Rodríguez (voc.), Pierre Parlebas (voc.), Francisco Lagardera Otero (voc.)
• Materias:
  • Psicología
    • Psicología del niño y del adolescente
      • Psicología evolutiva
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: acceda
• Dialnet Métricas: 12 Citas
• Resumen

  • LAS CONDUCTAS INFANTILES DE JUEGO SON LA MUESTRA DEL SISTEMA JUEGO AL QUE PERTENECEN, LO QUE SE REPRESENTA EN MODELOS Y PERIODOS CARACTERISTICOS. UNO DE ESTOS MODELOS, SOBRE EL QUE HEMOS CENTRADO NUESTRO INTERES ES EL DENOMINADO JUEGO DE REGLAS. ESTE TRABAJO INCORPORA A LOS ESTUDIOS ANTERIORES CON RELACION AL JUEGO DE REGLAS, MAS CENTRADOS EN ASPECTOS EVOLUTIVOS Y COGNITIVOS (PIAGET, 1932; LINAZA, 1981; PARDO, 1981; LINAZA Y MALDONADO, 1987), LA PERSPECTIVA PRAXIOLOGICA (PARLEBAS, 1972-1989; HERNANDEZ MORENO, 1987-1995; LLORET, 1994; AMADOR, 1994), CUYO ATENCION RESIDE EN LA ACCION MOTRIZ. FRUTO DE ESTA CONJUGACION DE PERSPECTIVAS DE ESTUDIO, SE HAN SOMETIDO A EXPERIMENTO DOS GRUPOS DE CONDUCTAS, QUE DENOMINAMOS CONDUCTAS EXCLUSIVAS DE JUEGO (CEJ: CAPTURADOR, ESQUIVADOR, PRISIONERO), Y CONDUCTAS NO EXCLUSIVAS DE JUEGO (CNEJ: ESTETICA, BENEVOLENCIA, TREGUA, EVASION), CON 384 NIÑOS Y NIÑAS DE 8 Y 10 AÑOS, SOMETIDOS A UN MISMO JUEGO EN UNA ESTRUCTURA DE JUEGO DUAL Y DE TRIADA.

    CONCLUSIONES 1. LAS CONDUCTAS INFANTILES DE JUEGOS DE PERSECUCION, ESTAN RELACIONADAS, PREFERENTEMENTE, CON EL CONVENIO DE REGLAS, MANIFESTANDOSE TAMBIEN OTRO GRUPO DE CONDUCTAS (CNEJ) DURANTE EL MISMO DESARROLLO DEL JUEGO.

    2. LA NATURALEZA DE LAS CNEJ ES DIVERSA, Y DICHAS CONDUCTAS DEBEN CONSIDERARSE SEPARADAMENTE.

    3. RESPECTO A LAS CNEJ:

    A. LA CONDUCTA DE "ESTETICA" MUESTRA UNA ESPONTANEIDAD MOTRIZ RELATIVA, PUES DEPENDE DEL CONTROL DEL JUEGO Y DE LAS OPCIONES DE QUE DISPONGA EL JUGADOR.

    B. LA CONDUCTA DE "BENEVOLENCIA" ES UNA CONDUCTA COMPLEJA INFLUIDA POR DISTINTOS FACTORES DE CONFIGURACION DEL PENSAMIENTO MORAL, LO QUE IMPLICA QUE LAS CONDUCTAS QUE COMPORTAN PERDONAR A UN OPONENTE PUEDEN ENMASCARARSE.

    C. LA CONDUCTA DE "TREGUA" SE RELACIONA CON LA ESTRUCTURA DE JUEGO DUAL Y EL NIVEL DE 10 AÑOS, LO QUE IMPLICA QUE DADO EL CARACTER DE LAS CNEJ, ESTA CONDUCTA DEBE SER RECONSIDERADA.

    D. LAS CONDUCTAS DE "EVASION" SON CONSUSTANCIALES AL JUEGO, Y SU GRADO DE PSEUDOTRAMPA O TRAMPA DEPENDERA DE LA NATURALEZA DE LA CONDUCTA QUE MANIFIESTE.

    E. LA CONDUCTA DE TRAMPA EV2 SE FAVORECE MAS EN LA ESTRUCTURA DE JUEGO EN TRIADA.

    F. LA CONDUCTA DE TRAMPA EV3 ES MAS FRECUENTE EN LA ESTRUCTURA DE JUEGO DUAL.

    G. LAS CNEJ NO MUESTRAN DIFERENCIAS EN LOS NIVELES DE EDAD ESTUDIADOS.

    H. EL GENERO NO SE MUESTRA COMO UN RASGO DIFERENCIADOR RESPECTO A LAS CNEJ, EN SU CONJUNTO.

    4. RESPECTO A LAS CEJ:

    A. LAS CEJ ESTAN RELACIONADAS CON LA COMPRENSION DE JUEGO Y DE SUS SITUACIONES, CON EL NIVEL DE EDAD DE 10 AÑOS Y CON LAS ESTRUCTURA DE JUEGO QUE ENTRAÑE MENOR COMPLEJIDAD.

    B. LOS JUGADORES REPRESENTAN, PREFERENTEMENTE, LAS CONDUCTAS QUE CORRESPONDEN A LA ESENCIA DEL JUEGO (CAPTURAR, ESQUIVAR), SEGUIDA DE CONDUCTAS SECUNDARIAS (PRISIONERO).

    C. LA ESTRUCTURA DE JUEGO DUAL FACILITA LA COMPRENSION ESTRATEGICA DE JUEGO.

    D. LOS JUGADORES OBTIENEN MAYOR EXPLOTACION ESTRATEGICA EN AQUELLA ESTRUCTURA DE JUEGO A LA QUE ESTAN MAS FAMILIARIZADOS.

    E. LAS NIÑAS REALIZAN MAS PAPELES SECUNDARIOS EN EL JUEGO DE PERSECUCION.