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Valores de vida, creencias y estrés percibido como factores de influencia en la elección de carrera en mujeres portuguesas de media edad

  • Autores: José Manuel Guimaraes Magalhaes
  • Directores de la Tesis: Florencio Vicente Castro (dir. tes.), María Isabel Fajardo Caldera (dir. tes.)
  • Lectura: En la Universidad de Extremadura ( España ) en 2008
  • Idioma: español
  • Número de páginas: 193
  • Tribunal Calificador de la Tesis: José Carlos Sánchez García (presid.), Mercedes Gómez Acuñas (secret.), Victor Daniel Ferreira Franco (voc.), María Olga Escandell Bermúdez (voc.), Antonio Ricardo Santos Fadista de Mira (voc.)
  • Materias:
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • O objectivo deste trabalho consistiu em aprofundar e compreender a importância dos valores de vida, e eventuais crenças, na tomada de decisão na carreira profissional e sua relação com o stresse num grupo de mulheres portuguesas de meia-idade.

      Foram caracterizados os sistemas de valores e os níveis de stresse na amostra dividida em mulheres com filhos e mulheres sem filhos. Realizou-se também o estudo das associações entre os valores de vida e os níveis de stresse percebido e procurou-se estabelecer relações condicionantes.

      Adoptou-se um tipo de metodologia mista (qualitativa e quantitativa) que pretendeu atingir uma maior riqueza nos resultados obtidos.

      Os instrumentos utilizados foram a LVI (Life Values Inventory), Inventário de Valores de Vida; o PSS (Perceived Stress Scale), Questionário de Stresse Percebido; o questionário de Estratégias de Coping; e, a realização de Entrevistas, na lógica dos Factores Críticos, a cada mulher.

      Os resultados obtidos demonstraram que os Valores de Vida foram determinantes para a opção de carreira, em ambas as sub amostras, confirmaram a existência de Stresse Percebido controlado por Estratégias de Coping de sentido positivo, e, as Entrevistas forneceram uma imensa riqueza de informação de onde emerge a desigualdade de oportunidades entre homens e mulheres ao nível da carreira, bem como o dilema da conciliaçãoentre ter uma carreira e um curso e realizar uma vida familiar.


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