Evaluación del impacto de la formación continua en el ámbito sanitario: diseño y especificación de un modelo casual

• Autores: Chantal Biencinto López
• Directores de la Tesis: Rafael Carballo Santaolalla (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Complutense de Madrid ( España ) en 2003
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Arturo de la Orden Hoz (presid.), Inmaculada Asensio Muñoz (secret.), Antonio Muñoz Sedano (voc.), Jesús Miguel Jornet Meliá (voc.), Miguel Carrasco Asenjo (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en:  Docta Complutense  Redined 
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen

  • En este trabajo de tesis doctoral se analizan los diferentes modelos que existen para evaluar el impacto de la formación y, esta revisión, sirve como base conceptual para la construcción de un modelo causal en el que se descomponen, en dimensiones, los distintos efectos que configuran el impacto a medio-largo plazo. La metodología causal aporta la construcción de un modelo teórico de evaluación del impacto con base en constructos sólidos y fiables, además, las relaciones que se establecen entre los diferentes constructos están validadas empíricamente mediante el Análisis de Regresión Múltiple.