Actividades Inquisitivas y Actividades Dinámicas para la enseñanza de la física a nivel de primaria

• Autores: Ada T. Méndez Moreno, César Mora
• Localización: Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 5, Nº. 2, 2011
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El presente trabajo describe un programa de diplomado para capacitación docente que permite a los maestros orientar al estudiante para el desarrollo de una actitud inquisitiva como medio para explorar y comprender los fenómenos físicos que lo rodean. Esta propuesta va dirigida a maestros de escuelas primarias e integra conceptos de instrucción diferenciada, aprendizaje a través de proyectos y uso de la ficción para la adquisición de habilidades científicas. Elementos tecnológicos como uso de simuladores complementan la formación del profesorado

  • English

    This paper describes a diploma course for teacher training that allows teachers to guide the students towards the development of enquiry as a tool to explore and understand the physical phenomena that surrounds them. This proposal is targeted to elementary school teachers and integrates concepts such as differentiated instruction, project based instruction and literacy por the acquisition of scientific skills. Technological resources such as simulators complement this training program.