Entre la discriminación y el reconocimiento: las minorías sexuales en materia de educación

• Autores: Jairo Mauricio Pulecio Pulgarin
• Localización: Revista Via Iuris, ISSN 1909-5759, ISSN-e 2500-803X, Nº. 7, 2009, págs. 29-41
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Between discrimination and acknowledgement: sexual minorities in regards to education
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• Resumen
  • español

    El presente es un artículo de reflexión que brinda elementos para comprender la discriminación contra las minorías sexuales desde la realidad de las aulas de educación básica y media en Colombia. La primera parte tiene como objetivo interpretar la legislación educativa nacional bajo el marco de la Ley de Infancia y Adolescencia y de la Constitución Nacional, junto con la declaración internacional de Principios de Yogyakarta. Acto seguido se estudiarán las causas de la discriminación en la escuela de la mano de trabajos antropológicos y sociológicos publicados sobre el tema. En la sección final se brindarán algunas conclusiones que se complementan con el pensamiento de los filósofos Richard Rorty y Judith Butler, en aras de abrir vías para pensar el reconocimiento pleno a la diversidad sexual desde los sistemas educativos.

  • English

    This reflection article intends to provide elements to understand discrimination against sexual minorities from the perspective of basic and high school education classrooms in Colombia. The first chapter interprets the national educational legislation within the frame of the Childhood and Adolescence Law and the National Constitution, together with the Yogyakarta Principles International Declaration. Then, the causes of discrimination in the school will be studied based on published anthropological and sociological works on this issue. In the final reflection, some conclusions are drawn and complemented with Richard Rorty and Judith Butler�s philosophical thoughts, in order to open paths leading to a full acknowledgement of sexual diversity within educational systems.