Os objetivos deste estudo foram verificar o nível de atividade física habitual (AFH) e analisar o IPAQ em suas formas curta (FC) e longa (FL), em escolares da rede pública (PU) e privada (PR). A amostra foi de 102 adolescentes, 27 meninas (F) (=15,6±0,84 anos) e 27 meninos (M) ( =15,9±0,83 anos) da PU, e 23 F ( =15,9 ±0,85 anos) e 25 M ( =15,7±0,74 anos) da PR. As FC e FL foram comparadas intra-sexo (IS), inter-sexo (RS) e inter-redes (IR). Anova + post hoc Tukey demonstrou diferença estatisticamente significativa (p<0,05) entre a FC e FL RS com as F sendo mais ativas com a FC na PU. A comparação IS entre FC e FL foi estatisticamente significativa (p<0,05) com os M mais ativos na FL na PU. A análise IR exibiu diferença estatisticamente significativa (p<0,05) na FC para os M, com os da PR sendo mais ativos. Entre diferentes categorias de atividades evidenciou-se que a PU tem sua maior AFH em atividades laborativas (AL) e domésticas (D) e a PR em atividades de lazer (LZ). Tais resultados permitem-nos concluir que: a) existem diferenças nos resultados do IPAQ entre suas FC e FL; b) alunos da PU exibem as AL e D como predominantes em suas AFH, enquanto os alunos da PR apresentam predominância das LZ. Campanhas de incentivo ao aumento da AFH nas escolas devem ter enfoques de acordo com a rede de ensino.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados